ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جدلية الفهم والتأويل عند بول ريكور: من الفهم إلي التأويل ومن التأويل إلي الفهم

العنوان بلغة أخرى: The Dialectic of Comprehension and Interpretation of Paul Ricoeur: From Comprehension to Interpretation and from Interpretation to Comprehension
المصدر: اللغة العربية
الناشر: المجلس الأعلى للغة العربية
المؤلف الرئيسي: حجو، عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج26, ع66
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 83 - 96
DOI: 10.33705/0114-026-066-004
ISSN: 1112-3575
رقم MD: 1475417
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفهم | التأويل | علاقة جدلية | هيرمينوطيقا | بول ريكور | Comprehension | Interpretation | Dialectical Relationship | Hermeneutics | Paul Ricoeur
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 02496nam a2200241 4500
001 2219112
024 |3 10.33705/0114-026-066-004 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 758943  |a حجو، عبدالرحمن  |e مؤلف 
245 |a جدلية الفهم والتأويل عند بول ريكور:  |b من الفهم إلي التأويل ومن التأويل إلي الفهم 
246 |a The Dialectic of Comprehension and Interpretation of Paul Ricoeur:  |b From Comprehension to Interpretation and from Interpretation to Comprehension 
260 |b المجلس الأعلى للغة العربية  |c 2024  |g جوان 
300 |a 83 - 96 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a مع بول ريكور خاصة، وغيره من الذين اشتغلوا بالهيرمينوطيقا عامة تدرك أن هناك علاقة جدلية بين الفهم والتأويل؛ هذه العلاقة لا يمكن أن تحدد إلا إذا كانت هناك إجابة على أسئلة من قبيل: ما الفهم؟ وما التأويل؟ وكيف يمكن أن تحسنهما؟ حول هذه الأسئلة تتمركز عناصر هذا المقال، محددة: الفهم، والتأويل واللا تطابق المعرفي والحلقة الهيرمينوطيقية الكامنة بينهما.  |b With Paul Ricoeur in particular, and others who worked in hermeneutics in general, we realize that there is a dialectical relationship between understanding and interpretation. This relationship cannot be determined unless there is an answer to questions such as: What is understanding? And what is the interpretation? How can we improve them? It is around these questions that the elements of this article are centered, defining: understanding, interpretation, epistemological asymmetry and the inherent hermeneutical link between them. 
653 |a النظريات الفلسفية  |a علم التأويل  |a القضايا الفكرية  |a ريكور، بول، ت. 2005 م. 
692 |a الفهم  |a التأويل  |a علاقة جدلية  |a هيرمينوطيقا  |a بول ريكور  |b Comprehension  |b Interpretation  |b Dialectical Relationship  |b Hermeneutics  |b Paul Ricoeur 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 004  |f Al-luġaẗ al-`arabiyyaẗ  |l 066  |m مج26, ع66  |o 0114  |s اللغة العربية  |t Arabic  |v 026  |x 1112-3575 
856 |u 0114-026-066-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase 
999 |c 1475417  |d 1475417