ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع المرافقة المقاولاتية في الجامعات الجزائرية

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Entrepreneurial Accompaniment in Algerian Universities
المصدر: مجلة البشائر الاقتصادية
الناشر: جامعة طاهري محمد، بشار - كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: كمال، رمضاني (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالقادر، قطيب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 76 - 88
DOI: 10.33704/1748-009-003-005
ISSN: 2437-0932
رقم MD: 1475523
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
جامعات | طلبة الجامعة | مرافقة مقاولاتية | مشاريع ناشئة | Universities | University Students | Entrepreneurial Accompaniment | Create Projects
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03400nam a22002537a 4500
001 2219228
024 |3 10.33704/1748-009-003-005 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a كمال، رمضاني  |e مؤلف  |9 782512 
245 |a واقع المرافقة المقاولاتية في الجامعات الجزائرية 
246 |a The Reality of Entrepreneurial Accompaniment in Algerian Universities 
260 |b جامعة طاهري محمد، بشار - كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 76 - 88 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  تأتي هذه الورقة البحثية لعرض الإطار النظري للمرافقة المقاولاتية والذي يعتبر من الأساليب التي تشجع الطلبة الجامعيين على تجسيد مشاريعهم ومرافقتها، والتعرف على واقع المرافقة المقاولاتية في الجزائر ضمن التطورات التكنولوجية والرقمنة التي غزت العالم مؤخرا. كما تم تقديم لمحة شاملة عن المرافقة المقاولاتية والغوص في أهميتها في المؤسسات الجامعية واكتشاف دور مراكز تطوير المقاولاتية. إن المغزى من هاته الورقة البحثية التوصل لنتائج تعكس واقع المرافقة المقاولاتية في الجامعات الجزائرية بالاعتماد على مؤشرات وبيانات إحصائية من مواقع رسمية والتي ساعدت في بناء توصيات تم اقتراحها لاستفادة منها مستقبلا في تطبيق المرافقة المقاولاتية وتحسين خدمات مراكز تطوير المقاولاتية.  |b  This research paper comes to present the theoretical framework of entrepreneurial accompaniment, which is one of the methods that encourage university students to embody and accompany their projects, and to identify the reality of entrepreneurial accompaniment in Algeria within the technological developments and digitization that have invaded the world recently. The significance of this research paper is to reach results that reflect the reality of entrepreneurial accompaniment in Algerian universities based on indicators and statistical data from official websites, which helped in building recommendations that were proposed to benefit from them in the future in the application of entrepreneurial accompaniment and improve the services of entrepreneurship development centers. 
653 |a الشباب الجامعي  |a حاضنات الأعمال الجامعية  |a الجامعات الجزائرية 
692 |a جامعات  |a طلبة الجامعة  |a مرافقة مقاولاتية  |a مشاريع ناشئة  |b Universities  |b University Students  |b Entrepreneurial Accompaniment  |b Create Projects 
700 |a عبدالقادر، قطيب  |g Abdelkader, Guetib  |e م. مشارك  |9 413414 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 005  |e A-Bashaer Economic Journal  |f Mağallaẗ al-bašā’ir al-iqtiṣādiyaẗ  |l 003  |m مج9, ع3  |o 1748  |s مجلة البشائر الاقتصادية  |v 009  |x 2437-0932 
856 |u 1748-009-003-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1475523  |d 1475523