ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير أنموذج بوسنر في التفكير...>الوصف

تأثير أنموذج بوسنر في التفكير الإيجابي وتطوير مهارتي حائط الصد والدفاع عن الملعب بالكرة الطائرة للطلاب

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Posner's Model on Positive Thinking and the Development of Blocking and Defending Skills in Volleyball for Students
المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: عبيد، علياء حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Obaid, Alia Hussein
المجلد/العدد: ع47
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 23 - 35
DOI: 10.38005/0880-000-047-002
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 1475763
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأداء الفني | الكرة الطائرة | التفكير الإيجابي | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنموذج بوسنر | التفكير الإيجابي | كرة الطائرة | Posner's Model | Positive Thinking | Volleyball
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أثر أنموذج بوسنر في التفكير الإيجابي وتطوير مهارتي حائط الصد والدفاع عن الملعب لطلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة -جامعة الكوفة وتم استخدام المنهج التجريبي لملائمته مشكلة البحث وتم اختيار طلاب المرحلة الثالثة والبالغ عددهم 30 طالب تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة وبعد أن تم تنفيذ مفردات المنهج المعد من قبل المجموعة التجريبية تم إجراء الاختبارات البعدية واجرى عليها المعالجات الإحصائية وتوصلت إلى استنتاج وهو أن أنموذج بوسنر ساعد في تطوير التفكير الإيجابي والأداء الفني والدقة لمهارتي حائط الصد والدفاع عن الملعب وتوصي الباحثة باستخدام هذا الأنموذج في تدريس مهارات الكرة الطائرة.

The aim of the research is to identify the impact of the Posner model on positive thinking and the development of the skills of blocking the wall and defending. The court for the students of the third stage in the College of Physical Education and Sports Sciences - University of Kufa. Experimental and control, and after the vocabulary of the curriculum prepared by the experimental group was implemented, post-tests were conducted and statistical treatments were conducted on them and I reached a conclusion which is that the Posner model helped in developing positive thinking, technical performance and accuracy for the skills of blocking and defending the court, and the researcher recommends using this model in teaching skills volleyball.
ISSN: 2409-2908

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.