LEADER |
03787nam a22002297a 4500 |
001 |
2219482 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 735901
|a عبدالرزاق، مشتاق سالم
|e مؤلف
|g Abdel-Razzaq, Mushtaq Salem
|
245 |
|
|
|a الحوار في رواية "النخلة والجيران" لغائب طعمة فرمان
|
246 |
|
|
|a Dialogue in the Novel "The Palm Tree and the Neighbors" by Ghaib Touma Farman
|
260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g حزيران
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 2693 - 2722
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يعتبر الحوار من اهم العناصر السردية التي حيدت المؤلف الضمني، من خلال السمة الفنية التي يمتاز بها الحوار الذي أتاح للشخصيات المتحاورة الإفصاح عن أفكارها وتطلعاتها الداخلية والخارجية، ورغم وجود بعض الإشارات إلى تدخل الراوي العليم إلا أن هذه الإشارات لم تقلل من الرؤية الشمولية لفكر الشخصيات المتحاورة داخل العمل الروائي، فلقد حظي مفهوم الحوار في الدراسات النقدية والسردية منها على وجه الخصوص اهتماماً واسعاً، لشفافية هذا العنصر مقارنة بعناصر وأساليب السرد المختلفة. والبحث في حيز التطبيق فان اشتغال الحوار في رواية النخلة والجيران للروائي الكبير غائب طعمة فرمان قد بين الفسحة الكبيرة للشخصيات رغم الظروف القاهرة التي مرت بها تلك الشخصيات، سواء أكانت على صعيد الأحداث، أم المكان، أم الزمان، إلا إنها (أي الشخصيات) استطاعت أن تأخذ دورها الريادي دومنا ضغط من سلطوية المؤلف.
|b Dialogue is considered one of the most important narrative elements that neutralized the implied author, through the artistic characteristic that characterizes the dialogue, which allowed the interlocutors to reveal their internal and external thoughts and aspirations. Although there are some indications of the intervention of the all-knowing narrator, these indications did not diminish the comprehensive vision of the thoughts of the interlocutors. Within novelistic work, the concept of dialogue in critical and narrative studies in particular has received wide attention, due to the transparency of this element compared to the various elements and methods of narration. Researching the application space, the work of dialogue in the novel The Palm Tree and the Neighbors by the great novelist Ghaib Tohme Farman demonstrated the great space for the characters despite the compelling circumstances that these characters went through, whether in terms of events, place, or time, but they (i.e. the characters) were able to It takes its leading role without pressure from the author's authoritarianism.
|
653 |
|
|
|a الحوار الروائي
|a الروايات العربية
|a الشخصيات الروائية
|a النقد الأدبي
|
692 |
|
|
|a الحوار
|a المنظور الروائي
|a الحدث
|a الشخصيات
|b Dialogue
|b Narrative Perspective
|b Event
|b Characters
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 117
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 987
|m مج6, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
856 |
|
|
|u 2053-006-987-117.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1475771
|d 1475771
|