ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مقترحات لتعزيز كفاءة الإنفاق ع...>الوصف

مقترحات لتعزيز كفاءة الإنفاق على التعليم العام في المملكة العربية السعودية في ظل رؤية السعودية 2030

العنوان بلغة أخرى: Suggestions for Enhancing the Efficiency of Public Education Spending in Saudi Arabia under Saudi Vision 2030
المصدر: المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: البشر، سعود غسان أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Bishr, Saud Ghassan Ahmed
مؤلفين آخرين: الرويتع، عبدالإله بن عبدالله (م. مشارك) , لانين، عبدالعزيز أديسا (م. مشارك) , الشهرى، أحمد بن محمد بن جابر (م. مشارك) , إبراهيم، حمزة عيسى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع58
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 166 - 180
ISSN: 2708-5414
رقم MD: 1476133
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +HumanIndex, +EduSearch
مواضيع:
التمويل المالي | تمويل التعليم | الإدارة الذاتية
كلمات المؤلف المفتاحية:
كفاءة الانفاق | اقتصاديات التعليم | تمويل التعليم | ميزانية التعليم | خصخصة التعليم | Spending Efficiency | Economics of Education | Financing Education | Education Budget | Privatization of Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
المستخلص: تهدف رؤية المملكة العربية السعودية 2030 إلى تحقيق عدة أهداف استراتيجية طموحة، بما في ذلك اقتصاد قوي. وقد تم تصميم برامج الرؤية لضمان تلبية جميع القطاعات العامة في الدولة، بما في ذلك التعليم، لمعايير كفاءة الإنفاق من خلال ترشيد النفقات مع الحفاظ على الجودة. منذ إطلاق رؤية 2030، بذلت جهود كبيرة لمكافحة الفساد وتعزيز مبادئ الحوكمة، لا سيما في الشفافية والمساءلة، لحماية الأموال العامة والتأكيد على كفاءة الإنفاق. ويشمل ذلك معالجة كفاءة الإنفاق في مؤسسات التعليم ما قبل الجامعي التي تستهلك جزءا كبيرا من موازنة الحكومة. وتهدف هذه الدراسة إلى تقديم اقتراحات حول الأساليب والمبادرات الناجحة من الدول الأخرى التي أدت إلى تحسين كفاءة الإنفاق. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي والوثائقي لمناسبتهما أهداف وسؤال البحث. واقترحت الدراسة خمسة إجراءات لتعزيز كفاءة الإنفاق، بما في ذلك التعليم المنزلي، ودمج الفصول الصغيرة والمدارس، ومعالجة القضايا المتعلقة بفشل الطلاب ومعدلات التسرب. كما استكشفت الدراسة الفوائد المحتملة للقسائم التعليمية والمدارس ذاتية الإدارة كشكل من أشكال خصخصة التعليم. بالإضافة إلى ذلك، قدمت الدراسة توصيات للاستفادة من هذه الخيارات التعليم الهادفة لتحسين كفاءة الإنفاق.

The Kingdom of Saudi Arabia's Vision 2030 aims to achieve several ambitious strategic goals, including a strong economy. The vision's programs are designed to ensure that all public sectors in the country, including education, meet spending efficiency standards by rationalizing expenditures while maintaining quality. Since the launch of Vision 2030, there has been a significant effort to combat corruption and strengthen governance principles, particularly in transparency and accountability, to safeguard public funds and emphasize spending efficiency. This includes addressing spending efficiency in pre-university education institutions, which consume a large portion of the government budget. This study aims to suggest successful methods and initiatives from other countries that have improved spending efficiency. The study used a descriptive, analytical, and documentary approach to address its objectives and research question. The study proposed five measures to enhance spending efficiency, including homeschooling, consolidating small classes and schools, and addressing issues related to student failure and dropout rates. It also explored the potential benefits of educational vouchers and self-managed schools as forms of education privatization. Additionally, the study offered recommendations for leveraging these educational options.
ISSN: 2708-5414

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.