| LEADER |
04368nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2219966 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 769008
|a أبو شوشة، فاتنة أحمد محمد
|e مؤلف
|g Abushosha, Fatena Ahmad Mohammad
|
| 245 |
|
|
|a تحليل الخطاب الشعري:
|b قصيدة "لا تعتذر عما فعلت" لمحمود درويش نموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Analysis of Poetic Discourse:
|b The Poem "Don't Apologize for what You Did" by Mahmoud Darwish as a Model
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين الفلسطينيين - قسم الأبحاث والمنشورات
|c 2024
|g يناير
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 17
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناول هذا البحث الخطاب الشعري عند محمود درويش متوسل بمناهج تحليل الخطاب في قراءة النصوص والخطابات، الذي يشغل حيزاً واسعاً في الدراسات اللغوية والأدبية واللسانية. ويتخذ البحث من قصيدة "لا تعتذر عما فعلت" لمحمود درويش نموذجاً تطبيقياً. وتكمن أهمية البحث في جانبين: الأول أنه يعالج نصاً شعرياً ويحلله تحليلاً عميقاً ويكشف عن أبعاده، والثاني متمثل في المنهج المتبع؛ فمنهج تحليل الخطاب منهج حديث قادر على تفكيك الخطاب وتحليل أنساقه الظاهرة والمضمرة. واعتمد البحث على الآفاق الرحبة التي يتيحها منهج تحليل الخطاب، عبر استخراج البنية الكبرى للخطاب ودراسته، كالإشاريات الزمانية والمكانية والإشاريات الشخصية، والبنية الإحالية. وتكمن مشكلة البحث في الوقوف على عناصر الانسجام والاتساق في النص، وربط كل ذلك بالبنية الكلية للنص. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج من أهمها: أن البنية الكلية الكبرى للنص تجلت في إشكالية الأنا؛ إذ هو في مرحلة وآخره الشخصي في مرحلة ثانية، وأن الإشاريات الشخصية والمكانية، وترتيب الخطاب، وبنيته العليا، كان لها دور في تحقيق الاتساق والانسجام الخطابي.
|b This research dealt with the poetic discourse of Mahmoud Darwish Mutawassul using discourse analysis methods in reading texts and discourses, which occupies a wide space in linguistic, literary and linguistic studies. The research takes the poem " don’t apologize for what you did" by Mahmoud Darwish as an applied model. The discourse analysis approach is a modern approach that is capable of deconstructing discourse and analyzing its apparent and implicit patterns. Harmony and consistency in the text, and linking all of this to the overall structure of the text. The research reached a number of results, the most important of which are: that the major overall structure of the text was manifested in the problem of the ego; As it is in a stage and its personal end is in a second stage, and that the personal and spatial signs, the arrangement of the discourse, and its higher structure, had a role in achieving consistency and rhetorical harmony.
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a القصائد الشعرية
|a تحليل الخطاب
|a الشعراء الفلسطينيون
|a درويش، محمود، ت. 2008 م.
|
| 692 |
|
|
|a الخطاب الشعري
|a تحليل
|a محمود درويش
|b Poetic Discourse
|b Analysis
|b Mahmoud Darwish
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Journal of the Palestinian Educators Association for Literature and Educational and Psychological Studies
|f Mağallaẗ rābiṭaẗ al-tarbawiyyīn al-filasṭīniyyīn li-l-ādāb wa-al-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 011
|m مج4, ع11
|o 2537
|s مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية
|v 004
|x 2789-1941
|
| 856 |
|
|
|u 2537-004-011-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1476242
|d 1476242
|
