LEADER |
02194nam a22002417a 4500 |
001 |
2220318 |
024 |
|
|
|3 10.33855/0905-030-004-061
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 783107
|a جبار، زهراء نوار
|e مؤلف
|g Jabbar, Zahraa Nawar
|
245 |
|
|
|a سورة غافر:
|b دراسة دلالية تطبيقية على وفق نظرية الحقول الدلالية
|
246 |
|
|
|a Surat Ghafir:
|b An Applied Semantic Study According to the Theory of Semantic Fields
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2023
|g كانون الأول
|
300 |
|
|
|a 6011 - 6031
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى الكشف عن الألفاظ المختلفة ذات المعنى الواحد التي تكون حقولاً دلالية متعددة، وما تتضمنه هذه الحقول من علاقات دلالية في ما بينها كالترادف، والتضاد والمشترك اللفظي وعلاقة الاشتمال، وعلاقة الجزء بالكل، وعلاقة التنافر، لما لها من أهمية في إثراء الدرس اللغوي والدلالي.
|b The research aims to reveal the different expressions with the same meanings that form multiple semantic fields and what these fields contain of semantic relations between them, such as synonymy, antonym, and the verbal participant, and the relationship, of inclusion, and the relationship of the part and relationship of dissonance, because of their importance in enriching the linguistic and semantic lesson
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a اللغة العربية
|a العلوم اللغوية
|a الحقول الدلالية
|
692 |
|
|
|a حقل
|a دلالة
|a تطبيق
|b Field
|b Indication
|b Application
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 061
|e journal of Human Sciences
|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ
|l 004
|m مج30, ع4
|o 0905
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 030
|x 1992-2876
|
856 |
|
|
|u 0905-030-004-061.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1476590
|d 1476590
|