العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Collective Guidance Program Based on Reality Therapy Theory in the Development of Social Skills among Basic Education Students in the Sultanate of Oman |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | المياحي، سليمان بن خلفان بن أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Almayahi, Suleiman bin Khalfan bin Ahmad |
مؤلفين آخرين: | القيسي، عبدالرزاق فاضل محمد (مشرف) , الحميري، زهير عبدالأمير حميد (مشرف) , الضوي، هدى أحمد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
موقع: | نزوى |
الصفحات: | 1 - 175 |
رقم MD: | 1477009 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة نزوى |
الكلية: | كلية العلوم والآداب |
الدولة: | عمان |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |