ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع الطفل المصري ومشكلاته: دراسة تحليلية

المصدر: المجلة الدولية للبحوث والدراسات
الناشر: أكاديمية رواد التميز للتدريب والاستشارات والتنمية البشرية
المؤلف الرئيسي: محمود، خالد صلاح حنفي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Khaled Salah Hanafi
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 28
رقم MD: 1477126
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02520nam a22002177a 4500
001 2220822
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 349380  |a محمود، خالد صلاح حنفي  |e مؤلف  |g Mahmoud, Khaled Salah Hanafi 
245 |a واقع الطفل المصري ومشكلاته:  |b دراسة تحليلية 
260 |b أكاديمية رواد التميز للتدريب والاستشارات والتنمية البشرية  |c 2019  |g أبريل 
300 |a 1 - 28 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e حللت الدارسة واقع الطفل المصري ومشكلاته. أكدت على أن مرحلة الطفولة هي مرحلة التأسيس في تكوين شخصية الطفل من نواحيها المختلفة الجسدية، والوجدانية، والاجتماعية، والذهنية، حيث شكلوا شريحة كبيرة ومهمة في مصر، موضحة الجهود المبذولة لتحسين أوضاع هذه الشريحة العمرية في المجتمع. واعتمدت على المنهج الوصفي. وتحدثت عن الطفل المصري والتعليم، والفقر، وعمالة الأطفال، وصحته. وبينت ظواهر إساءة المعاملة والعنف والتحرش. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على تعرض الطفل المصري للضرب والعنف من خلال أنماط التنشئة السائدة في الكثير من الأسر المصرية، التي اعتمدت على العقاب البدني كصورة أساسية للتأديب وجزءًا لا يتجزأ من تنشئة الأطفال، وذلك باعتباره أنه يضبط تحكم الطفل في نفسه وسلوكه، ويعتبر ضروريًا لنمو الطفل وتربيته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a مرحلة الطفولة  |a القضايا المجتمعية  |a المنظمات الدولية  |a اتفاقية حقوق الطفل 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |e International Journal of Research and Studies  |l 002  |m مج1, ع2  |o 2540  |s المجلة الدولية للبحوث والدراسات  |v 001 
856 |u 2540-001-002-001.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1477126  |d 1477126 

عناصر مشابهة