| LEADER |
03713nam a2200205 4500 |
| 001 |
2221187 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a منصور، عبدالله فرج محمد عوض
|g Mansour, Abdullah Faraj
|e مؤلف
|9 769047
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام أسلوب المجموعات العنقودية على بعض متغيرات الأداء البدني والمهاري والمستوى الرقمي لسباق 400 متر حواجز
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2023
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 1628 - 1656
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير استخدام أسلوب المجموعات العنقودية على بعض متغيرات الأداء البدني والمهاري والمستوي الرقمي في سباق ٤٠٠ متر حواجز، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو القياسين (القبلي - البعدي) لمجموعة تجريبية واحدة نظرا لملائمته لطبيعة وأهداف البحث، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية لمجموعة من متسابقي ٤٠٠ متر حواجز الدرجة الأولي من منطقة الإسكندرية لألعاب القوى وعددهم (٦) متسابقين وتتراوح أعمارهم ما بين (۱۸: ۲۱) سنة، وتم تنفيذ الدراسة خلال 9 أسابيع بعدد ٥٤ وحدة بواقع 6 وحدات تدريبية كل أسبوع، وأشارت أهم النتائج إلى أن البرنامج التدريبي باستخدام أسلوب المجموعات العنقودية أدى إلى تحسن جميع المتغيرات البدنية والمهارية مع وجود اختلاف مدى التحسن في المتغيرات المهارية من حاجز لأخر، وبالتالي تحسن المستوى الرقمي لأفراد عينة البحث في سباق ٤٠٠ م/ حواجز.
|b This research aims to identify the effect of using the cluster group method on some variables of physical and skill performance and the digital level in the 400-meter hurdles race. The researcher used the experimental method with two measurements (pre-post) for one experimental group due to its suitability to the nature and objectives of the research. The research sample was chosen. The intentional method was conducted by a group of first-class 400-meter hurdles runners from the Alexandria Athletics Region. They numbered (6) competitors and their ages ranged between (18: 21) years. The study was carried out over 9 weeks with 54 units, 6 training units each week. The most important results indicated: The training program using the cluster group method led to an improvement in all physical and skill variables, with the extent of improvement in the skill variables varying from one obstacle to another, and thus improving the numerical level of the research sample members in the 400 m hurdles race.
|
| 653 |
|
|
|a ألعاب القوى
|a البرامج التدريبية
|a أسلوب المجموعات العنقودية
|a الأداء المهاري
|a سباق 400 متر
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 017
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 004
|m ع64, ج4
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 064
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|u 0227-064-004-017.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1477542
|d 1477542
|
