العنوان بلغة أخرى: |
Theoretical Models of Satisfaction with Life as an Indicator of Psychological and Physical Adaptation |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات في علم نفس الصحة |
الناشر: | جامعة الجزائر2 - أبو القاسم سعدالله - مخبر علم نفس الصحة والوقاية ونوعية الحياة |
المؤلف الرئيسي: | العلواني، مريم (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | مارس |
الصفحات: | 42 - 49 |
DOI: |
10.38171/1910-009-001-003 |
ISSN: |
2602-5841 |
رقم MD: | 1477566 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرضا عن الحياة | علم نفس الصحة | نماذج نظرية | التكيف | Satisafction with Life | Health Psychology | Theoretical Models | Adaptation
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يرتبط الرضا عن الحياة بشكل وثيق بصحة جسمية ونفسية أفضل، وعمر أطول، وبالعديد من المخرجات الإيجابية في حياة الفرد، في الوقت الذي ارتبطت فيه السعادة بالجوانب الاقتصادية والمادية للأفراد والمجتمعات، حسب ما أثبتته الدراسات، ارتبط مفهوم الرضا عن الحياة أكثر بالصحة سواء النفسية أو الجسدية، حيث اعتبر الرضا عن الحياة مؤشرا هاما للصحة، الأمر الذي يجعلنا كمختصين في علم النفس الصحة تولي اهتماما خاصا لهذا المتغير. تناولنا في هذا المقال عرضا موجزا لأهم النماذج النظرية التي حاولت تقديم تفسيرات لمتغير الرضا عن الحياة، وكيفية تفاعله مع الفرد وحياته، والتي تمثلت في كل من نموذج التكيف، نموذج المقارنة الاجتماعية، نموذج القيم والأهداف والمعاني، التقييم، ونموذج النشاط. Satisfaction with life is strongly related to better physical and psychological health, longer lifespan, and many positive outcomes in individual’s life. Satisfaction with life is considered as an important indicator of health, which makes us, as specialists in health psychology, pay special attention to this variable. In this article, we presented a brief presentation of the most important theoretical models that attempted to explain satisfaction with life in its interact with individuals and their lives, which were represented by adaptation model, social comparison model, values, goals, and meanings model, evaluation model, and activity model. |
---|---|
ISSN: |
2602-5841 |