| LEADER |
05376nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2221470 |
| 024 |
|
|
|3 10.33984/0904-017-002-016
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 783766
|a جبار، أحمد عبد
|e مؤلف
|g Jabbar, Ahmed Abd
|
| 245 |
|
|
|a تأثير تمرينات المقاومة المتغيرة في تطوير بعض القدرات البدنية ودقة وسرعة حركة الطعن بالمبارزة
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Variable Resistance Exercises to Developing some Physical Abilities and the Accuracy and Speed of the Fencing Lunge Movement
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 220 - 236
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a وتكمن أهمية البحث في أن تدريبات المقاومة المتباينة تساعد اللاعب على أداء حركات تحت ظروف متغيرة ومختلفة، ليكون اللاعب قادرا على مجابهة مختلف الظروف والمواقف التي يتعرض لها خلال أشواط المباراة وبشكل جيد، فضلا عن تطوير دقة وسرعة الطعن، أما مشكلة البحث فمن خلال ملاحظة الباحث كونه مدرب للعبة المبارزة في اللجنة البارالمبية في محافظة ذي قار لاحظ قلة الاهتمام بالأساليب الحديثة بالتدريب خصوصا تمرينات المقاومة المتباينة لذا ارتأى الباحث دراسة هذه المشكلة من خلال وضع تمارين المقاومة المتباينة لتطوير القدرات البدنية ودقة وسرعة الطعن والتي من شئنها أن ترتقي بمستوى اللعبة نحوى الأفضل، وكانت أهداف البحث هي إعداد تمرينات المقاومة المتباينة لتطوير بعض القدرات البدنية ودقة وسرعة الطعن بالمبارزة، والتعرف على الفروق الإحصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي لمجموعة البحث لبعض القدرات البدنية ودقة وسرعة الطعن بالمبارزة، واعتمد الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة، وتم تحديد مجتمع البحث بالطريقة العمدية إذ اشتمل مجتمع البحث على اللاعبين الشباب في المركز التخصصي بالمبارزة قضاء الناصرية الذين تتراوح أعمارهم من 16- 18 سنة وعددهم (7) لاعبين، وتم اختيار جميع اللاعبين ويمثلون عينة البحث بنسبة (100%) من المجتمع الأصلي، ومن أهم الاستنتاجات هي لتمرينات المقاومة المتباينة تأثير في تطوير بعض القدرات البدنية للعبة المبارزة.
|b The importance of the research lies in the fact that varying resistance exercises help the player perform movements under changing and different conditions, so that the player is able to confront the various conditions and situations that he is exposed to during the match in a good way. In addition to developing the accuracy and speed of stabbing, as for the research problem, through the researcher’s observation that he is a fencing coach in the Paralympic Committee in Dhi Qar Governorate, he noticed the lack of interest in modern methods of training, especially mixed resistance exercises, so the researcher decided to study this problem by developing mixed resistance exercises to develop physical abilities. And the accuracy and speed of stabbing, which would raise the level of the game to the better. The objectives of the research were to prepare various resistance exercises to develop some physical abilities and the accuracy and speed of stabbing in fencing. And to identify the statistical differences between the pre- and post-tests of the research group for some physical abilities and the accuracy and speed of stabbing in fencing. The researcher adopted the experimental method with a single-group design, and the research population was determined in an intentional way, as the research population included young players in the Specialized Fencing Center in Nasiriyah District, whose ages ranged from 16.- 18 years old and (7) players, all players were selected and represent the research sample (100%) from the original community. One of the most important conclusions is that varying resistance exercises have an effect in developing some of the physical abilities of fencing.
|
| 653 |
|
|
|a التدريبات الرياضية
|a الأداء الحركي
|a اللياقة البدنية
|a لعبة المبارزة
|
| 692 |
|
|
|a تمرينات المقاومة
|a القدرات البدنية
|a حركة الطعن بالمبارزة
|b Resistance Exercises
|b Physical Abilities
|b Fencing Lunge Movement
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 016
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 002
|m مج17, ع2
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 017
|x 1992-0695
|
| 856 |
|
|
|u 0904-017-002-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1477870
|d 1477870
|
