ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحوار الأسري وعلاقته بحل المش...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

الحوار الأسري وعلاقته بحل المشكلات لدى المرشدين التربويين

العنوان بلغة أخرى: Family Dialogue and its Relation to Problem Solving among Educational Counselors
المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: مهدى، أريج حازم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahdi, Areege Hazim
المجلد/العدد: ع66, ج2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نيسان
الصفحات: 307 - 377
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1478607
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الإرشاد التربوي | العلاقات الأسرية | الضغوط النفسية | استراتيجيات حل المشكلات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحوار الأسري | حل المشكلات | Domestic Dialogue | Problems Solving
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 03757nam a2200229 4500
001 2222125
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 503908  |a مهدى، أريج حازم  |e مؤلف  |g Mahdi, Areege Hazim 
245 |a الحوار الأسري وعلاقته بحل المشكلات لدى المرشدين التربويين 
246 |a Family Dialogue and its Relation to Problem Solving among Educational Counselors 
260 |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية  |c 2024  |g نيسان 
300 |a 307 - 377 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على الحوار الأسري وعلاقته بحل المشكلات لدى المرشدين التربويين واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي وتم اختيار العينة من المجتمع الأصلي بطريقة عشوائية والمكونة من (٤٠٠) مرشد ومرشدة من مديريات التربية في الكرخ بغداد ومن تم طبقت الباحثة مقياس الحوار الأسري ومقياس حل المشكلات الذي تم إعدادهم ويتكون من (٢٦) فقرة ببدائل ثلاثية وتم عمل له الخصائص السايكومترية ومقياس حل المشكلات الذي أعدته الباحثة ويتكون من (٢٤) فقرة لتحقيق أهداف البحث الحالي وبعد معالجة البيانات إحصائياً أظهرت النتائج أن المرشدين التربويين لديهم إدارة حوار اسري بدرجة مرتفعة وان المرشدين التربويين لديهم القدرة على حل المشكلات وتوجد علاقة ارتباطية عكسية بين الحوار الأسري وحل المشكلات أي كلما تمتع بإدارة حوار راق كلما انخفض لديهم المشكلات وعلى ضوء النتائج أوصت الباحثة بتوصيات ومقترحات تربوية  |b This study aims to identify family dialogue and its relation to problem solving among educational counselors. The researcher used the descriptive approach and the Sample was Selected From The original Community Randomly consisting of (400) male and Female Counselors from the education directorates in alkarkh/ Baghdad. The Researcher applied the family dialogue scale and problem – solvin one preparing by her consisting of (26) paragraphs with triple alternatives and psychometric properties were developed for them،and the problem solving scale was prepared by the researcher consisting of (24) paragraphs. To achieve the objectives of this study and after processing the data statistically، the results showed that educational counselors have the ability to manage family dialogue with high degree and the ability to solve problems and that is correlation between family dialogue and problem solving، that is،the more they enjoy managing good dialogue، the fewer problems they have. In the light of these results، the researcher recommended educational recommendations and proposals 
653 |a الإرشاد التربوي  |a العلاقات الأسرية  |a الضغوط النفسية  |a استراتيجيات حل المشكلات 
692 |a الحوار الأسري  |a حل المشكلات  |b Domestic Dialogue  |b Problems Solving 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 026  |e Journal of The Iraqi University  |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ  |l 002  |m ع66, ج2  |o 2164  |s مجلة الجامعة العراقية  |v 066  |x 1813-4521 
856 |u 2164-066-002-026.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1478607  |d 1478607 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.