ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير دور التعليم الثانوي الفني في تنمية موارده البشرية لتحقيق متطلبات سوق العمل

العنوان بلغة أخرى: Developing of Technical Secondary Education Role in Developing of Its Human Resources ,To Achieve the Labor Market Requirements
المصدر: مجلة بحوث
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: عبدالرازق، ابتسام عمر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelrazek, Ebtesam Omar
مؤلفين آخرين: نصر، نوال أحمد إبراهيم (م. مشارك) , حسن، سماح رشاد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 1 - 38
ISSN: 2735-4814
رقم MD: 1478628
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الفني | تنمية الموارد البشرية | سوق العمل | The Technical Education | Development of The Human Resources | Labor Market
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
LEADER 05349nam a22002657a 4500
001 2222145
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 578248  |a عبدالرازق، ابتسام عمر  |e مؤلف  |g Abdelrazek, Ebtesam Omar 
245 |a تطوير دور التعليم الثانوي الفني في تنمية موارده البشرية لتحقيق متطلبات سوق العمل 
246 |a Developing of Technical Secondary Education Role in Developing of Its Human Resources ,To Achieve the Labor Market Requirements 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2024  |g فبراير 
300 |a 1 - 38 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتناول البحث تطوير دور التعليم الثانوي الفني التجاري في تنمية موارده البشرية لتحقيق متطلبات سوق العمل، هدف البحث لتفعيل دور التعليم الثانوي الفني في تنمية موارده البشرية لتحقيق متطلبات سوق العمل، وتحديد المداخل التربوية الحديثة لربط التعليم الثانوي الفني التجاري بسوق العمل بمصر، والكشف عن دور المدارس الثانوية الفنية التجارية لتحقيق متطلبات سوق العمل بمصر ولتحقيق ذلك الهدف ثم تتناول الأسس النظرية لتنمية الموارد البشرية بالتعليم الثانوي الفني التجاري، وعرض بعض المداخل التربوية لتنمية الموارد البشرية وربطها بسوق العمل والكشف عن دور التعليم الثانوي الفني بمصر لتحقيق متطلبات سوق العمل، واستخدم البحث المنهج الوصفي بأبعاده المختلفة من وصف وتحليل وتفسير وكان من أهم النتائج: النقص الحاد في الموارد والإمكانات المخصصة للإنفاق على التعليم الثانوي التجاري، غياب القيمة الاقتصادية والاجتماعية للتعليم الفني، وانتهى البحث بالخروج بمجموعة من المقترحات الإجرائية والتي تمثلت في تحفيز رجال الأعمال وأصحاب المؤسسات الإنتاجية للمشاركة في تمويل مؤسسات التعليم الفني وتوفير التدريب اللازم للطلاب، ووضع خطط تعليمية وتدريبية تعنى بتأهيل الطلاب منذ الانتهاء من مرحلة التعليم الأساسي.  |b The research deals with developing of role of secondary technical and commercial education in developing its human resources to achieve the requirements of the labor market. The aim of the research is to activate the role of secondary technical education in developing its human resources to achieve the requirements of the labor market and to identify modern educational approaches to link secondary technical and commercial education into labor market of Egypt and to reveal The role of commercial technical secondary schools in achieving the requirements of the labor market in Egypt To achieve that goal it discusses the theoretical foundations of human resources development in commercial technical secondary education by presenting some educational approaches to develop the human resources and linking them into labor market and revealing the role of technical secondary education in Egypt for achieving the labor market requirements, The research used the Descriptive method by its various dimensions of description, analysis and interpretation. the most important results were: the acute shortage of resources and capabilities allocated to spending on secondary commercial education, the absence of the economic and social value of technical education, The research ended by coming up with a set of procedural proposals which were represented in motivating of businessmen and owners of productive institutions to participate in financing of Technical education institutions which provide the necessary training for students and develop an educational and training plans concerned to qualifying of students since completion of Principal education Stage. 
653 |a التعليم الثانوي الفني  |a تكنولوجيا المعلومات  |a التنمية البشرية  |a البرامج التدريبية 
692 |a التعليم الفني  |a تنمية الموارد البشرية  |a سوق العمل  |b The Technical Education  |b Development of The Human Resources  |b Labor Market 
700 |a نصر، نوال أحمد إبراهيم  |g Nasr, Nawal Ahmed Ibrahim  |e م. مشارك  |9 326029 
700 |9 210571  |a حسن، سماح رشاد إبراهيم  |e م. مشارك  |g Ebraheem, Samah Rashad 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |f Buḥūṯ  |l 002  |m مج4, ع2  |o 2253  |s مجلة بحوث  |v 004  |x 2735-4814 
856 |u 2253-004-002-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1478628  |d 1478628