العنوان بلغة أخرى: |
A Study on the Influence of Enlightenment thought on the Work of Nicolas Poussin |
---|---|
المصدر: | مجلة الفن والتصميم |
الناشر: | المؤسسة الدولية للثقافة والقانون |
المؤلف الرئيسي: | ميتو، عبدالمحسن (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mitto, Abdel Mohsen |
مؤلفين آخرين: | رشاد، لمياء ماهر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1445 |
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 68 - 77 |
ISSN: |
3009-7797 |
رقم MD: | 1479163 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
البوسينيون | الروبينيون | حركة التنوير | الكلاسيكية الجديدة | الرومانسية | Poussinians | Robinists | Enlightenment Movement | Neoclassicism | Romanticism
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تتناول هذه الدراسة التعريف بالنشأة الأولى لنيكولا بوسان في فيليرز (Villers) وكذلك حياته في باريس (Paris) وأيضا في روما (Rome) وكذلك تعلمه على يد كوينتين فارين (Quentin Varin)، وأيضا مساهمته في إنشاء الأكاديمية الفرنسية للفنون. كما تتناول الدراسة تعريف مفهوم (Poussinistes) وعلاقته بالحركة التنويرية وتأثيره على فناني الأكاديمية الفرنسية خلال القرن السابع عشر وأوائل القرن الثامن عشر. كما تتناول الدراسة بدايات عصر النهضة الفرنسية وتولى فرنسا قيادة الحركة الفنية ونشأة الأكاديمية الفرنسية للفنون التشكيلية عام ١٦٤٨ م. كما تظهر الدراسة بعض نقاط الاختلاف بين اتجاه Poussinistes واتجاه Rubenistes وذلك عن طريق مقارنة أمثلة تنتمي للاتجاهين. This study defines the first upbringing of Nicolas Poussin in Villers in Paris as well as in Rome (Rome), in addition to his education with Quentin Varenne, as well as his contribution to the establishment of the French Academy of Arts The method of the study is to define the concept of (Poussinistes) and its relationship to the Enlightenment movement and its impact on the artists of the Academy in the seventeenth and early eighteenth centuries. The stage of study in the French Renaissance and France captured the artistic movement and the establishment of the French Academy of Fine Arts in 1648 AD. Compared to the results of the overall study trend. |
---|---|
ISSN: |
3009-7797 |