الشوكاني، نجود بنت محمد عبده، و الشهري، ظافر بن فراج هزاع. (2024). أثر برنامج مقترح قائم على تقنية الواقع المعزز لتدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المتشعب والتعلم الذاتي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط. مجلة كلية التربية، مج90, ع2 ، 413 - 464. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1479837
الشوكاني، نجود بنت محمد عبده، و ظافر بن فراج هزاع الشهري. "أثر برنامج مقترح قائم على تقنية الواقع المعزز لتدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير المتشعب والتعلم الذاتي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط." مجلة كلية التربية مج90, ع2 (2024): 413 - 464. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1479837