ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ممارسة التوظيف النظري في دراسا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

ممارسة التوظيف النظري في دراسات علم الاجتماع العراقي: بين الأهمية والإشكاليات

العنوان بلغة أخرى: The Practice of Theoretical Assignment in Iraqi Sociological Studies: Between Importance and Problems
المصدر: آداب الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الصبيحي، بكر خضر جاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Subihi, Baker Khedar Jasim
مؤلفين آخرين: الجبوري، شفيق إبراهيم صالح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج53, ع95
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 235 - 249
ISSN: 0378-2867
رقم MD: 1480172
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
العلوم الاجتماعية | قضايا التنظير | الخطابات الأدبية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
النظرية الاجتماعية | التوظيف النظري | نظرية الممارسة | Social Theory | Theoretical Employment | Practice Theory
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى كشف أنواع الممارسات النظرية في النتاجات البحثية في حقل علم الاجتماع، وفي نطاق خمس جامعات عراقية. ولا يخفي على أحد الأهمية الابستمولوجية والتطبيقية لتوظيف النظريات بصورة منهجية ولاسيما أن هذه الممارسة أصبح يشوبها الكثير من التعقيد وسوء الاستخدام، نتيجة لتعقد مفهوم (النظرية) أساسا والجو العام الذي تدرس فيه داخل حقل علم الاجتماع. لذلك كانت هناك حاجة إلى فحص بعض النماذج من الأطاريح والرسائل وسبر أغوارها في سبيل التوصل إلى تحليل عميق لأبرز إشكاليات التوظيف، وأنماط الممارسة عن طريق استخدام (منهج التحليل النقدي للخطاب) لفيروكلاف، وبإسناد نظري (لنظرية الممارسة) عند بورديو. توصلت الدراسة إلى جملة من الاستنتاجات أبرزها هو وجود أنماط مختلفة من التوظيف النظري، أبرزها التعسفي والعشوائي، فضلا عن أن التكوين العلمي لمادة النظريات لا يزال يهمل الجانب التطبيقي ويهتم بالجانب التراثي والنظري. كما توصلت الدراسة إلى أن الإشكاليات المتعلقة بالممارسة النظرية تقع على ثلاثة جوانب (الجانب التقني) و(الجانب الأبستمولوجي) و(الجانب المنهجي).

This study aims to reveal the types of theoretical practices in the research outputs in the field of sociology, within the scope of five Iraqi universities. The epistemological and applied importance of employing theories in a systematic manner is no secret. Especially since this practice has become marred by a lot of complexity and misuse, as a result of the complexity of the concept (theory) mainly and the general atmosphere in which it is taught within the field of sociology. Therefore, there was a need to examine some models of treatises and letters and explore their depths in order to reach a deep analysis of the most prominent employment problems and patterns of practice by using Veroclav's (critical discourse analysis method). With a theoretical reference (to the theory of practice) at Bourdieu, the study reached a number of conclusions, the most prominent of which is the existence of different patterns of theoretical employment, the most prominent of which are arbitrary and random, in addition to the fact that the scientific formation of the subject of theories still neglects the practical side and is concerned with the traditional and theoretical side. The study also concluded that the problems related to theoretical practice lie in three aspects (the technical side), (the epistemological side), and (the methodological side).
ISSN: 0378-2867

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.