الوزان، عبدالعزيز عبدالرحمن. (2024). اتجاهات معلمي التربية الخاصة نحو استخدام النمذجة بالفيديو في تدريس التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية، مج6, ع2 ، 359 - 385. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1480324
الوزان، عبدالعزيز عبدالرحمن. "اتجاهات معلمي التربية الخاصة نحو استخدام النمذجة بالفيديو في تدريس التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج." مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية مج6, ع2 (2024): 359 - 385. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1480324