ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تجديد النحو العربي بين "ابن مض...>الوصف

تجديد النحو العربي بين "ابن مضاء في كتابه الرد على النحاة"، و"ابن رشد في كتابه الضروري في صناعة النحو": أوجه الاتفاق والاختلاف في الفكر النحوي

المصدر: مجلة كلية دار العلوم
الناشر: جامعة الفيوم - كلية دار العلوم
المؤلف الرئيسي: عبدالتواب، داليا محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع65
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 11 - 34
ISSN: 2356-9876
رقم MD: 1480999
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, AraBase
مواضيع:
ابن مضاء، أحمد بن عبد الرحمن ابن محمد، ت. 592 هـ. | النحاة العربي | اللغة العربية | النحو العربي
كلمات المؤلف المفتاحية:
ابن مضاء | ابن رشد | الرد على النحاة | الضروري في صناعة النحو | تجديد النحو
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: ناقش كل من (ابن مضاء) و(ابن رشد) في سياق دعوتهما إلى تجديد النحو العربي في كتابيهما: (الرد على النحاة لابن مضاء)، و(الضروري في صناعة النحو لابن رشد) عددا من القضايا التي تتعلق بالنحو العربي وأصوله، وأبديا رأيهما في هذه القضايا، سواء بالإيجاب، أو السلب، أو الدعوة إلى التغيير في صميم القضية؛ بما يتناسب مع مفهومهما للتجديد، وحاجة المتعلمين الراغبين في فهم تلك القضايا، وقد اضطرهما الأمر أحيانا إلى الدعوة إلى إلغاء بعض القضايا التي رأيا أنها لا تفيد. وقد اشترك (ابن مضاء) و(ابن رشد) في الحديث عن عدد من القضايا النحوية التي تتعلق بأصول النحو العربي وقواعده الأساسية التي يقوم عليها، وأبديا رأيهما في هذه القضايا، وأثبتا ما قالاه بالأدلة العقلية المنطقية، والاستشهادات النحوية التي تؤيد ما اقترحاه من آراء تتعلق بهذه القضايا النحوية، كل حسب نظرته ومفهومه لتجديد الفكر النحوي؛ فقد اتفقا في الدعوة إلى التجديد في النحو العربي، حيث أراد كل منهما تأسيس منهج جديد لدراسة علم النحو، يزيل منه شوائبه، وكل ما لا يفيد نطقا، ويجعل علم النحو سهلا يسيرا على دارسيه، لكنهما اختلفا في طريقة تطبيق هذا المنهج، ما بين مؤيد للقضايا النحوية يقترح إعادة ترتيبها بشكل يسير يسمح للمبتدئين، وكل من تهمه معرفة أساسيات هذه الصناعة -حتى وإن كان غير عربي- تعلمها وإتقانها، وبين معارض لهذه القضايا يهدف إلى حذفها نهائيا من الدرس النحوي؛ لأنها لا تفيد في التعلم شيئا، وهو ما يتضح جليا من خلال سرد آرائهما في القضايا النحوية التي تحدثا عنها، وملامح دعوتهما إلى التجديد فيها.

Both Ibn Mudaa and Ibn Rushd, in the context of their call to renew Arabic grammar in their books: (The Response to the Grammarian by Ibn Mudaa) and (The Necessary in the Making of Grammar by Ibn Rushd), discussed a number of issues related to Arabic grammar and its origins, and expressed their opinion. In these issues, whether positively, negatively, or calling for change at the heart of the issue; In line with their concept of innovation, and the needs of learners who wish to understand these issues, they were sometimes forced to call for the abolition of some issues that they saw as not useful Ibn Mudaa and Ibn Rushd agreed in talking about a number of grammatical issues related to the origins of Arabic grammar and its basic rules upon which it is based. They also differed in their opinion on some issues Ibn Mudaa and Ibn Rushd participated in talking about a number of grammatical issues related to the foundations of Arabic grammar and its basic rules upon which it is based. They expressed their opinion on these issues and proved what they said with rational, logical evidence and grammatical citations that support what they suggested. Opinions related to these grammatical issues, each according to his view and concept of renewing grammatical thought. They agreed in calling for innovation in Arabic grammar, as each of them wanted to establish a new approach to studying grammar, removing from it its impurities and everything that is not useful in pronunciation, and making grammar easy for its students, but they differed in the method of applying this approach, with some supporters For grammatical issues, it is suggested that they be rearranged in an easy way that allows beginners and anyone interested in knowing the basics of this industry- even if they are non-Arabs- to learn and master them. Among those who oppose these issues aim to completely delete them from the grammatical lesson. Because it is of no use in learning, which is clearly evident through the narration of their opinions on the grammatical issues that they talked about, and the features of their call for innovation in it.
وصف العنصر: بحث مستل من رسالة ماجستير بعنوان: تجديد النحو العربي بين "ابن مضاء" و"ابن رشد": دراسة تحليلية نقدية مقارنة، سنة 1445 هـ. / 2024 م.
ISSN: 2356-9876

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.