ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







A Critical Discourse Analysis of Winfrey’s Golden Globes Speech: Halliday’s Ideational Meta-Function Model

العنوان بلغة أخرى: تحليل الخطاب النقدي لخطاب وينفري في حفل جولدن غلوبز: نموذج الوظيفة الفكرية لهاليدي
المصدر: مجلة جامعة شقراء للعلوم الإنسانية والإدارية
الناشر: جامعة شقراء
المؤلف الرئيسي: أبالخيل، البتول محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abalkheel, Albatool Mohammed
مؤلفين آخرين: صوراني، مهى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يناير
الصفحات: 407 - 425
ISSN: 1658-9092
رقم MD: 1481420
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
وظيفي | فكري | هوية | قيادة | عنصرية مجتمعية | وهن | Functional | Ideational | Identity | Leadership | Racism | Societal | Vulnerability
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 04801nam a22002537a 4500
001 2224897
041 |a eng 
044 |b السعودية 
100 |9 785976  |a أبالخيل، البتول محمد  |e مؤلف  |g Abalkheel, Albatool Mohammed 
245 |a A Critical Discourse Analysis of Winfrey’s Golden Globes Speech:  |b Halliday’s Ideational Meta-Function Model 
246 |a تحليل الخطاب النقدي لخطاب وينفري في حفل جولدن غلوبز:  |b نموذج الوظيفة الفكرية لهاليدي 
260 |b جامعة شقراء  |c 2024  |g يناير  |m 1445 
300 |a 407 - 425 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن خطاب أوبرا وينفري جدير بالدراسة؛ لأنه يقدم فرصة لتبني القوة الأصيلة لثقافة بحاجة ماسة إلى صوت فعال قادر على تقديم قيادة قوية يقظة؛ لذا تأتي هذه الدراسة بهدف فحص خطابها من منظور تحليل الخطاب النقدي، وتوضيح كيفية استخدامها للغة لمحاربة القمع والسلطة المجتمعية الجائرة. ولتحقيق هذا الهدف؛ تستخدم الدراسة وظيفة الميتا الإدراكية لنموذج النحو الوظيفي المنهجي لهاليدي لتحديد أنواع مختلفة من العمليات. تم جمع البيانات وتحليلها باستخدام برنامجNVivo . تشير نتائج الدراسة إلى أن الخطاب يعرض عمليات سلوكية (%37.5)، تليها عمليات تعلقيه (23.3%)، وعمليات مادية (%24.5). وقد لوحظ أن عمليات الكلام (%1.6)، والوجودية (%2.1)، هي أقل أنماط العمليات الشائعة، في حين لوحظ أن عمليات الإدراك (%9.7) استخدمت على نحو مستوى متوسط. تخلص الدراسة إلى أن اعتماد وينفري لهذه التكتيكات يعمل كتحويل يقظ وواع لجميع النساء في جميع أنحاء العالم، بدلاً من السعي الأناني. ونتيجة لذلك، استخدمت وينفري اللغة التي تدعم استراتيجيتها في تقديم تجربتها المباشرة كأنموذج يمكن التأثر به، بالإضافة إلى تسليط الضوء على دور وسائل الإعلام في تقلب المعتقدات والآراء العامة.  |b  Oprah Winfrey’s speech is worth exploring as it presents an opportunity to embrace the genuine strength of a culture desperate for a forceful voice that can offer strong and mindful leadership. This research aims to examine her speech through critical discourse analysis (CDA) and demonstrate how language is used to fight oppression and superfluous societal authority. To achieve this goal, this study utilizes the ideational meta-function in Halliday’s Systemic Functional Linguistics (SFL) model to analyze the text. Data were collected and analyzed using NVivo software (V. 25) to determine the prevalence of different types of processes. The analysis reveals that speech predominantly exhibits behavioral processing (37.5%), followed by relational processing (23.3%) and material processing (24.5%). Verbal processing (1.6%) and existential processing (2.1%) are observed to be the least commonly used modes of processing, while mental processing (9.7%) is observed at a moderate level. It is concluded, therefore, that Winfrey’s adoption of these tactics was meant to serve as a consciousness-awakening transformation for all women worldwide rather than for any selfish or personal gain. Winfrey used the language to support her strategy of presenting her firsthand experience as a prototype to be influenced by and accentuating the media’s involvement in fluctuating public beliefs and opinions. 
653 |a الخطاب النقدي  |a تحليل الخطاب  |a اللسانيات الاجتماعية 
692 |a وظيفي  |a فكري  |a هوية  |a قيادة  |a عنصرية مجتمعية  |a وهن  |b Functional  |b Ideational  |b Identity  |b Leadership  |b Racism  |b Societal  |b Vulnerability 
700 |9 785978  |a صوراني، مهى  |e م. مشارك  |g Sourani, Maha 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 الإدارة  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Management  |c 019  |e Shaqra University Journal for Humanities and Administrative Sciences  |f majalat jamieat shaqra' lileulum al'iinsaniat wal'iidaria  |l 002  |m مج11, ع2  |o 2392  |s مجلة جامعة شقراء للعلوم الإنسانية والإدارية  |v 011  |x 1658-9092 
856 |u 2392-011-002-019.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1481420  |d 1481420 

عناصر مشابهة