×
دليل المستخدم
متولي، تامر محمد كامل. (2022). أثر التدريب عبر أنماط النظم الخبيرة لتنمية مهارات تصميم وإدارة بنوك الأسئلة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة كفر الشيخ وفاعليتها ومشاركتها في ضوء مستوى العبء الأكاديمي لديهم. مجلة كلية التربية النوعية، ع16 ، 205 - 302. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1482296
متولي، تامر محمد كامل. "أثر التدريب عبر أنماط النظم الخبيرة لتنمية مهارات تصميم وإدارة بنوك الأسئلة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة كفر الشيخ وفاعليتها ومشاركتها في ضوء مستوى العبء الأكاديمي لديهم." مجلة كلية التربية النوعية ع16 (2022): 205 - 302. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1482296