العنوان بلغة أخرى: |
Requirements for Spreading the Culture of Environmental Protection to Face Climate Change Community Service Perspective: A Study Applied to a Sample of Environmental Protection Groups |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
الناشر: | جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، منال عيد أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع34 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 269 - 301 |
ISSN: |
2682-2660 |
رقم MD: | 1482587 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الثقافة | الثقافة البيئية | حماية البيئة | التغيرات المناخية | Culture | Environmental Culture | Environmental Protection | Climate Change
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04279nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2226135 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 410638 |a عبدالرحمن، منال عيد أحمد |e مؤلف |q Abdulrahman, Manal Eid Ahmed | ||
245 | |a متطلبات نشر ثقافة حماية البيئة لمواجهة التغيرات المناخية من منظور خدمة الجماعة: |b دراسة مطبقة على عينة من جماعات حماية البيئة | ||
246 | |a Requirements for Spreading the Culture of Environmental Protection to Face Climate Change Community Service Perspective: |b A Study Applied to a Sample of Environmental Protection Groups | ||
260 | |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2024 |g يناير | ||
300 | |a 269 - 301 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يعتبر موضوع نشر ثقافة حماية البيئة لمواجهة التغيرات المناخية، من أهم الموضوعات التي تشغل بال المجتمعات في وقتنا الحاضر، يستهدف تحديد أسباب التغيرات المناخية ومظاهرها والأثار المترتبة عليها، وتحديد مهام جماعات حماية البيئة في نشر الثقافة البيئية لمواجهة التغيرات المناخية من منظور خدمة الجماعة وتحديد المعوقات التي تواجه جماعات حماية البيئة في نشر الثقافة البيئية لمواجهة التغيرات المناخية من منظور خدمة الجماعة، وتحديد آليات التي تستخدمها جماعات حماية البيئة في نشر الثقافة البيئية لمواجهة التغيرات المناخية من منظور خدمة الجماعة. تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية التحليلية، كما اعتمدت على منهج المسح الاجتماعي بطريقة العينة حيث تم تطبيق استمارة استبيان من إعداد الباحثة حيث بلغ عدد العينة (85) مفردة من المهتمين على الحفاظ على البيئة. |b The topic of spreading the culture of environmental protection to confront climate change is considered one of the most important topics that concern societies at the present time. It aims to identify the causes of climate change, its manifestations, and its consequences, and to define the tasks of environmental protection groups in spreading environmental culture to confront climate change from the perspective of serving the group and identifying the obstacles that face it. Environmental protection groups are faced with spreading environmental culture to confront climate change from the perspective of serving the community, and identifying the mechanisms that environmental protection groups use to spread environmental culture to confront climate change from the perspective of serving the community. This study belongs to the analytical descriptive studies. It also relied on the social survey approach using the sample method, where a questionnaire form prepared by the researcher was applied, and the sample number reached (85) individuals interested in preserving the environment. | ||
653 | |a الاضطرابات المناخية |a المشكلات البيئية |a الوعي البيئي |a التنمية المستدامة | ||
692 | |a الثقافة |a الثقافة البيئية |a حماية البيئة |a التغيرات المناخية |b Culture |b Environmental Culture |b Environmental Protection |b Climate Change | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 الخدمة الاجتماعية |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Social Work |c 015 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ |l 034 |m ع34 |o 1908 |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research |v 000 |x 2682-2660 | ||
856 | |u 1908-000-034-015.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1482587 |d 1482587 |