| LEADER |
02756nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2226301 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 786616
|a علي، حمزة شهاب
|e مؤلف
|g Ali, Hamza Shihab
|
| 245 |
|
|
|a الماوردي وأثره في أحداث عصره 364-450 هجري "974-1058 ميلادي"
|
| 246 |
|
|
|a Al-Mawardi and His Influence on the Events of His Time 450-364 AH. "974-1058 AD."
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g آب
|m 1446
|
| 300 |
|
|
|a 750 - 766
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعتبر الماوردي من المفكرين والعلماء الأفذاذ الذين خلدهم التاريخ وكان لهم صدى واسع في الحياة السياسية والاجتماعية والفكرية للأمة الإسلامية بشكل عام وللبصرة بشكل خاص حيث يعتبر من مقدمي فقهاء الشافعية، وأبرز الأعلام في الدولة العباسية الذ قدم للإنسانية جمعاء ما وسعه تقديمه من ذخيرة علمه ليضيف لمسة جديدة لجهد من سبقه من العلماء والفقهاء لأعلاء صرح البناء الفكري للمسلمين، ويكون رمزا شامخا من رموز المعرفة في الشريعة والدين والتي تفتخر البصرة به وتعتز بذكراهم.
|b Al-Mawardi is considered one of the most distinguished thinkers and scholars who were immortalized in history and had a wide resonance in the political, social and intellectual life of the Islamic nation in general and of Basra in particular, as he is considered one of the founders of the Shafi’i jurists, and the most prominent figure in the Abbasid state who provided all of humanity with what he could from the repertoire of his knowledge to add a new touch. Because of the efforts of the scholars and jurists who preceded him to raise the edifice of the intellectual structure of Muslims, and to be a lofty symbol of knowledge in Sharia and religion, of which Basra is proud and cherishes their memory.
|
| 653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a المفكرين السياسيين
|a الفكر الإسلامي
|a فقهاء الشافعية
|
| 692 |
|
|
|a الماوردي
|a أفكاره السياسية
|b Al-Mawardi
|b His Political Ideas
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 032
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 990
|m مج6, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-006-990-032.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1482735
|d 1482735
|
