| LEADER |
03403nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2226552 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 786814
|a محمد، إسراء لطيف
|e مؤلف
|g Muhammad, Israa Latif
|
| 245 |
|
|
|a الخطاب التنكيلي في الخبر الابتدائي:
|b دراسة تطبيقية
|
| 246 |
|
|
|a Abusive Speech in Primary News:
|b An Applied Study
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g آب
|m 1446
|
| 300 |
|
|
|a 2394 - 2414
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a اقتضت منهجية البحث أن تكون الدراسة على مبحثين مع تمهيد تطرقنا في التمهيد إلى مفهومي (الخطاب والتنكيل)، وكان المبحث الأول بعنوان: (التنكيل بالخبر الابتدائي على مستوى الأفعال)، أما المبحث الثاني فكان بعنوان (التنكيل بمتعلقات الفعل/ الأسماء وما يتبعها من وصف) درسنا في المبحث الأول التنكيل المتحقق بدلالة الأفعال وما رافقها من دلالة الأصوات التي بدورها عضدت من تحقق وقوع التنكيل بالكافرين ومن كان على شاكلتهم والسائرين على نهجهم. أما المبحث الثاني فدرسنا فيه التنكيل عن طريق متعلقات الفعل وما جاء فيها من وصف للعذاب الذيا أطال الكافرين وسائر الأمم الهالكة، ثم جاءت الخاتمة متضمنة لأهم النتائج التي انطوت عليها صفحات البحث.
|b The research methodology required that the study be divided into two sections with an introduction. In the introduction, we touched on the concepts of discourse and abuse. The first section was entitled: (Harassment with the primary predicate at the level of verbs), while the second section was entitled (Abuse with verb attachments/ nouns and the descriptions that follow them). We studied In the first section, the persecution achieved is based on the evidence of actions and the significance of the sounds that accompanied them, which in turn supported the verification of the occurrence of persecution of the unbelievers, those who were like them, and those who follow suit. Their approach. As for the second section, we studied torture through the elements of the verb and the description of torment contained therein Which affected the unbelievers and all other perishing nations. Then the conclusion came, including the most important results that it entailed. Search page.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a الصيغ اللغوية
|a الدلالات الصوتية
|a علم التفسير
|
| 692 |
|
|
|a التنكيل
|a العذاب
|a الهلاك
|a الغضب الإلهي
|b Abuse
|b Torment
|b Destruction
|b Divine Wrath
|
| 700 |
|
|
|a علي، خالد خضير عباس
|g Abbas, Khaled Khudair
|e م. مشارك
|9 429687
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 105
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 990
|m مج6, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-006-990-105.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1483011
|d 1483011
|
