الإيجابية ودورها في التنمية في ضوء قصة ذي القرنين -عليه السلام-: دراسة موضوعية
| العنوان بلغة أخرى: |
Positivity and its Role in Development in the Light of the Story of Ze Al- Qarnain- Peace Be Upon Him-: An Objective Study |
|---|---|
| المصدر: | حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية |
| الناشر: | جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، حمدي محمد ضيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Hamdi Mohammed Dhaif |
| المجلد/العدد: | ع39, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 341 - 392 |
| ISSN: |
2357-0423 |
| رقم MD: | 1483351 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مفهوم | الإيجابية | ذو القرنين | مظاهر | القصة | Concept | Positivity | Ze Al- Qarnain | Aspects | The Story
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04657nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2226870 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 703074 |a حسين، حمدي محمد ضيف |e مؤلف |g Hussein, Hamdi Mohammed Dhaif | ||
| 245 | |a الإيجابية ودورها في التنمية في ضوء قصة ذي القرنين -عليه السلام-: |b دراسة موضوعية | ||
| 246 | |a Positivity and its Role in Development in the Light of the Story of Ze Al- Qarnain- Peace Be Upon Him-: |b An Objective Study | ||
| 260 | |b جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية |c 2023 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 341 - 392 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن بناء الفرد وتقدم المجتمع هو قوام حضارات الأمم ورقيها، فحضارة الأمم وتقدم الشعوب لا تقوم على استغلال الموارد المادية والطبيعية فحسب؛ بل لا قيمة لها إن لم تجد من يستغلها ويقومها وهو الفرد، ولا يتقدم الفرد إلا بتحسين ذاته وتعزيز فكره وسلوكياته التي تنعكس بدورها على المجتمع. ولقد تجسدت الإيجابية تطبيقا عمليا في ظلال القرآن الكريم ومعانيه، ليبين للناس منهج حياتهم وينهض بهم نحو ركب التطور والحضارة. ولما كانت الإيجابية تحمل معاني التجاوب، والتفاعل، والعطاء، وانتهاز الفرص، واستثمار الواقع. كانت قصة ذي القرنين -عليه السلام- في القرآن الكريم معينا خصيبا للإيجابية في تنمية الشخصية والمجتمع على حد سواء. ومن هذا المنطلق كانت الكتابة في هذه الدراسة، وهي بعنوان: (الإيجابية ودورها في التنمية في ضوء قصة ذي القرنين- دراسة موضوعية) متوخيا فيها وضوح الفكرة، وسهولة العبارة، ببيان مظاهر الإيجابية في قصة ذي القرنين واستثمارها في تحقيق بناء الفرد، وتحسين سلوكه الذاتي، وتنمية قدرته على العطاء وتحقيق الأهداف. ومن ثم تحقيق تنمية المجتمع وتطوره. |b The building of the individual and the progress of society are the strength and the recreation of nations' civilizations. The civilization of nations and the progress of peoples aren’t based only on the exploitation of material and natural resources. In this sense, they are worthless if they aren’t exploited and evaluated by the individual, and the individual advancement only by improving himself or herself and promoting his or her thinking and behaviors which are reflected in society. Positivity has been practically embodied in the light and meanings of the Holy Quran, showing people their way of life and advancing them towards evolution and civilization. As positivity carries the meanings of responsiveness, interaction, giving, taking advantage of opportunities, and investing reality. The story of Ze Al- Qarnain- Peace be upon him- in the Holy Quran has been a good help of positivity in the development of both personality and society. In this behalf, writing this study that is entitled": Positivity and its role in development in the light of the story of Ze Al- Qarnain "an objective study", envisaged clarity of idea, ease of phrase, demonstrating positive manifestations in the story of Ze Al- Qarnain and investing it in achieving advancement to someone, improving someone's own behavior, developing his ability of givenness, and achieving goals. Hence the development and improvement of society may be achieved. | ||
| 653 | |a القرآن الكريم |a علم التفسير |a قصص الأنبياء |a مظاهر الإيجابية | ||
| 692 | |a مفهوم |a الإيجابية |a ذو القرنين |a مظاهر |a القصة |b Concept |b Positivity |b Ze Al- Qarnain |b Aspects |b The Story | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |4 علم اللغة |6 Islamic Studies |6 Language & Linguistics |c 006 |f Ḥawliyyaẗ Kulliyyaẗ Al-Dirāsāt Al-’islāmiyyaẗ wa Al-ʿarabiyyaẗ Lil Banāt Bi Al-’iskandariyyaẗ |l 003 |m ع39, ج3 |o 2018 |s حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية |v 039 |x 2357-0423 | ||
| 856 | |u 2018-039-003-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1483351 |d 1483351 | ||
عناصر مشابهة
-
قصص الأنبياء (نوح ويونس عليهما السلام): دراسة موضوعية مقارنة
بواسطة: العروقي، محمد ابراهيم أحمد منشور: (2019) -
أوجه الشبه والاختلاف بين قصتي يوسف وموسى من خلال سورتي يوسف والقصص: دراسة موضوعية
بواسطة: حسين، أسامة عبدالرحيم محمد منشور: (2019) -
مظاهر الإيجابية من منظور قرآني
بواسطة: العمودي، عبدالله بن حسين بن محمد منشور: (2021) -
إدارة السلوك التنظيمي في سورة نوح
بواسطة: الطائي، فوزي علاوي منشور: (2018) -
الجوانب النفسية لقصة موسى "عليه السلام" في ضوء القرآن الكريم: دراسة تفسيرية موضوعية
بواسطة: النشاوي، محمد السيد عبدالعظيم منشور: (2020)
