العنوان بلغة أخرى: |
The Rhetorical Approach in Studying the Qur’anic Topic |
---|---|
المصدر: | حولیة کلیة اللغة العربیة بالمنوفیة |
الناشر: | جامعة الأزهر - کلیة اللغة العربیة بالمنوفیة |
المؤلف الرئيسي: | العليوي، يوسف بن عبدالله بن محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ilaywi, Youssef bin Abdullah |
المجلد/العدد: | ع38, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
التاريخ الهجري: | 1445 |
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 134 - 240 |
ISSN: |
2537-0790 |
رقم MD: | 1483443 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنهج البلاغي | دراسة الموضوع | الموضوع القرآني | دراسة بلاغية | خصوصية القرآن | Rhetorical Approach | Study of the Subject | Qur’anic Topic | Rhetorical Study | The Specificity of the Qur’an
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05316nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2226953 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 146404 |a العليوي، يوسف بن عبدالله بن محمد |e مؤلف |g Al-Ilaywi, Youssef bin Abdullah | ||
245 | |a المنهج البلاغي في دراسة الموضوع القرآني | ||
246 | |a The Rhetorical Approach in Studying the Qur’anic Topic | ||
260 | |b جامعة الأزهر - کلیة اللغة العربیة بالمنوفیة |c 2023 |g ديسمبر |m 1445 | ||
300 | |a 134 - 240 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يهدف البحث إلى اقتراح منهج لدراسة الموضوع القرآني دراسة بلاغية، تتناسب مع خصوصية القرآن وبلاغة نظمه. وبعد النظر فيما قدمته دراسات التفسير الموضوعي من منهجيات وضوابط، وما أنجز من دراسات بلاغية للموضوع القرآني، وفي السمات المهمة للموضوع القرآني؛ توصل البحث إلى: أن من سمات الموضوعات القرآنية المؤثرة في دراسته بلاغيا: تعدد الموضوعات في السورة، وتفرق الموضوع وتصريفه في السور، وتنوع الموضوعات وشمولها لكل مناحي الحياة، وتعالق الموضوعات، وتنوع أساليب البيان عن الموضوع، وأن الأسس المنهجية المهمة التي تقوم عليها الدراسة البلاغية للموضوع هي:- الإيمان بأن القرآن كلام الله جل جلاله. وظيفة البلاغي المتلقي: تبين مقاصد الرب جل جلاله- الوحدة الكلية للقرآن.- وحدة السورة.- السياق، وأن الإجراءات المهمة التي يتبعها الدارس للموضوع القرآني هي:- استقراء آيات الموضوع وتصنيفها.- الكشف عن سياقات الموضوع المقامية والمقالية.- تحليل العلاقات التناسبية للموضوع. دراسة المصطلحات الرئيسة للموضوع ودلالاتها السياقية.- تحليل نظم الموضوع على اختلاف مواضعه تحليلا إجماليا.- رصد الظواهر الأسلوبية في البيان عن الموضوع على اختلاف مواضعه.- بيان وجوه الاختلاف بين المواضع في البيان عن الموضوع.- رصد التحولات الموضوعية والأسلوبية بحسب النزول.- دراسة تنامي الموضوع وتنوع قضاياه بين السور. |b The research aims to propose a method for studying the Qur’anic topic, a rhetorical study, commensurate with the specificity of the Qur’an and the eloquence of its compositions. After considering the methodologies and controls provided by objective interpretation studies, the rhetorical studies that have been accomplished on the Qur’anic topic, and the important features of the Qur’anic topic; The research concluded: 1) that among the features of the Qur’anic topics that influence his study rhetorically are: the multiplicity of topics in the surah, the differentiation of the topic and its conjugation in the surahs, the diversity of the topics and their inclusion of all aspects of life, the interrelationship of the topics, and the diversity of methods of explaining the topic. 2) that the foundations The important methodology upon which the rhetorical study of the subject is based is:- Belief that the Qur’an is the word of God Almighty.- The function of the recipient rhetorician: clarifying the purposes of the Lord Almighty. - The total unity of the Qur’an.- Surah unit.- Context. 3) The important procedures that the student of the Qur’anic topic follows are:- Extrapolating the verses of the topic and classifying them.- Revealing the topic’s metaphorical and essay contexts.- Analyzing the proportional relationships of the topic.- Studying the main terms of the topic and their contextual meanings.- Analyzing the subject’s systems in its various contexts in a comprehensive manner. - Monitoring stylistic phenomena in statements about the topic in its various contexts.- Explaining the differences between the places in the statement about the topic. - Monitoring the thematic and stylistic shifts according to the revelation.- Studying the growth of the topic and the diversity of its issues among the surahs. | ||
653 | |a القرآن الكريم |a اللغة العربية |a علم البلاغة |a الموضوعات القرآنية | ||
692 | |a المنهج البلاغي |a دراسة الموضوع |a الموضوع القرآني |a دراسة بلاغية |a خصوصية القرآن |b Rhetorical Approach |b Study of the Subject |b Qur’anic Topic |b Rhetorical Study |b The Specificity of the Qur’an | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 003 |f Ḥawliyyaẗ Kulliyyaẗ al-lughah al-̒Arabīyah bi- al-Munufiya |l 002 |m ع38, ج2 |o 2019 |s حولیة کلیة اللغة العربیة بالمنوفیة |v 038 |x 2537-0790 | ||
856 | |u 2019-038-002-003.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1483443 |d 1483443 |