LEADER |
02510nam a22002537a 4500 |
001 |
2227243 |
024 |
|
|
|3 10.52127/2240-014-001-013
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 282193
|a عواج، مفتاح
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التشكيل الدلالي للإيقاع في القصيدة الشعرية العربية
|
246 |
|
|
|a The Semantic Formation of Rhythm in the Arabic Poetic Poem
|
260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2024
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 191 - 200
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتناول هذا المقال قضية التشكيل الدلالي للإيقاع في القصيدة الشعرية العربية، في محاولة للكشف عن مظان الإيقاع وخصوصياته المفضية لاستنكاه انفعالات النفس المضمرة بناء على تنوع تشكيلاتها الدلالية داخل النص الشعري، والذي من خلاله يتم التوصل إلى استبانة الأثر الجمالي للوقع الإيقاعي الذي يستحدثه تموضعه داخل مضامين النصوص الشعرية والمفضي إلى تحقيق الفاعلية الإيقاعية.
|b This article deals with the issue of the semantic formation of rhythm in the Arabic poetic poem, in an attempt to reveal the meanings of rhythm and its specificities that lead to denouncing the implicit emotions of the soul based on the diversity of its semantic formations within the poetic text, through which, the aesthetic effect of the rhythmic impact created by its positioning within the contents of the poetic texts, which leads to achieving rhythmic effectiveness, is reached.
|
653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a التراكيب اللغوية
|a حروف المد
|a القافية الشعرية
|
692 |
|
|
|a التشكيل الدلالي
|a الإيقاع الشعري
|a القصيدة الشعرية
|b Semantic Formation
|b Poetic Rhythm
|b The Poetic Poem
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 001
|m مج14, ع1
|o 2240
|s التعليمية
|v 014
|x 2170-1717
|
856 |
|
|
|u 2240-014-001-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1483772
|d 1483772
|