ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ألا الاستفتاحية: دراسة نحوية

العنوان بلغة أخرى: The Inceptive / Introductory "Alā": A Syntactic Study
المصدر: حولیة کلیة اللغة العربیة بالمنوفیة
الناشر: جامعة الأزهر - کلیة اللغة العربیة بالمنوفیة
المؤلف الرئيسي: البطاطي، هدى بنت سعيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Batati, Huda bint Saeed Mohammed
المجلد/العدد: ع38, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 2401 - 2433
ISSN: 2537-0790
رقم MD: 1483801
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستفتاح | ألا | التنبيه | التركيب | أما | The Opening | The Warning | The Installation | Either
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا البحث (ألا) الاستفتاحية للتنبيه؛ للوقوف على آراء النحويين في (ألا) من حيث الأصل، ومن حيث الاستعمال النحوي والأثر الدلالي، ثم استقصاء مواضعها وصور استعمالها في السياق القرآني، مستندة إلى المنهج الوصفي الاستقرائي في عرض آراء النحويين واللغويين في (ألا) نحويا ودلاليا، ورصد أنماطها وصورها التي تعبر عن البناء التركيبي لجملة (ألا) في الاستعمال القرآني، مع العناية بدلالاتها المختلفة وفق السياقات المتنوعة التي وردت فيها. واقتضى ذلك مجيء الدراسة في مطلبين: أولهما في الوقوف على (ألا) في الاستعمال النحوي، والثاني: في استقصاء مواضع استعمالها في القرآن وتحديد أنماطها وصورها وتحليلها تركيبا؛ للوقوف على ما يتضمنه الخطاب بـ (ألا) الاستفتاحية من قيم تعبيرية ودلالات أصلية وأخرى سياقية اعتمادا على ما ذكره مفسرو القرآن ومعربوه، وما كشفت عنه كتب النحو والبلاغة. وخلصت الدراسة إلى عدة نتائج من أبرزها: أن لـ (ألا) الاستفتاحية دلالات متعددة، تختلف وتتنوع وفق المعنى الذي يقصده المتكلم والسياقات المتنوعة التي ترد فيها، وللسياق اللغوي والمعنوي الدور في تحديد الدلالة المقصودة، وأن إفادة (ألا) على التنبيه هي لتأكيد المعنى وتقريره الذي تتضافر فيه (ألا) الاستفتاحية مع مؤكدات أخرى سياقية لتحقيقه.

This study deals with the introductory particle "ala" for the purpose of warning. It aims to identify the opinions of grammarians on "ala" in terms of its origin, its syntactic usage and semantic effect, and then to compile its positions and modes of use in the Qur'anic context. It relies on the descriptive inductive approach in presenting the opinions of grammarians and linguists on "ala" syntactically and semantically, and in tracking its patterns and forms that express the compositional construction of the sentence "ala" in its Qur'anic usage, with attention to its different meanings according to the diverse contexts in which it is mentioned. This required the study to come in two parts: the first focuses on the grammatical usage of (ala), and the second gathers the positions of its use in the Quran, identifies its patterns and forms, and analyzes it structurally; to focus on the expressive values and original and contextual meanings that the discourse with the introductory particle (ala) includes, based on what was mentioned by the interpreters of the Quran and its grammarians, and what was revealed by the books of grammar and rhetoric. The study concluded with several results, the most prominent of which are: The introductory "ala" has multiple meanings, which vary and diversify according to the meaning that the speaker intends and the diverse contexts in which it is found. The linguistic and semantic context plays a role in determining the intended meaning. The utilizing of "ala" as a warning is to confirm the meaning, in which the introductory "ala" is often used with other contextual confirmations to achieve it.

ISSN: 2537-0790

عناصر مشابهة