×
دليل المستخدم
الشطي، صفناز علي، الملا، بثينة عبدالله، و العنزي، إبراهيم غازي. (2024). درجة ممارسة التعليم المتمايز في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمات. مجلة الدراسات التربوية والإنسانية، مج16, ع2 ، 315 - 355. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1483999
الشطي، صفناز علي، بثينة عبدالله الملا، و إبراهيم غازي العنزي. "درجة ممارسة التعليم المتمايز في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمات." مجلة الدراسات التربوية والإنسانية مج16, ع2 (2024): 315 - 355. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1483999