ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تكنولوجيا الاتصال الحديثة ودورها في تعزيز استراتيجية التعليم الإلكتروني

العنوان بلغة أخرى: Modern Communication Technology’s Role in Enhancing E-Learning Strategy
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: مراد، منال (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مناصري، وفاء (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 565 - 580
DOI: 10.52127/2240-014-001-039
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1484121
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المواقع | التواصل | الاجتماعي | التعليم الإلكتروني | الشبكات العلمية | Locations | Communication | Social | E-Learning | Scientific Networks
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 03670nam a22002657a 4500
001 2227558
024 |3 10.52127/2240-014-001-039 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 787476  |a مراد، منال  |e مؤلف 
245 |a تكنولوجيا الاتصال الحديثة ودورها في تعزيز استراتيجية التعليم الإلكتروني 
246 |a Modern Communication Technology’s Role in Enhancing E-Learning Strategy 
260 |b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية  |c 2024  |g جوان 
300 |a 565 - 580 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور شبكات التواصل الاجتماعي وتأثيرها في العملية التعليمية الإلكترونية في عصر علت فيه التكنولوجيا وشبكات التواصل على الإنسان، وصارت المعلومة متاحة للجميع، لما تملكه هذه المواقع التواصلية من إمكانات تسهيل، وتحديث اكتساب المعلومات وتكييف استخدامها. وقد تمخض عن استعمال هذه المواقع التواصلية انفتاح حضاري على مختلف العلوم، ما ساعد على توسيع دائرة التفكير اللغوي والحاسوبي. ومن هذا المنطلق أصبحت مواقع التواصل الاجتماعي محل اهتمام لدى الباحثين في شتى التخصصات لما يحمله من إجابيات في تطوير التقنات الحاسوبية في مجال التعليم الإلكتروني، بهدف مساعدة المعلم على أداء وظيفته، ومساعدة الطلبة على استيعاب المناهج والمقررات.  |b The present study aims at identifying the role of social networks and their impact on the e-learning process in an era when technology and communication networks and information accessibility have become part of human daily life. Our interest in social networking sites stems from its contribution to facilitate, update the acquisition of information and adapt its use. Communication sites have resulted in a civilized openness to various sciences, which helped expand the scope of linguistic and computer thinking. Based on this, social networking sites has become an issue that arouses the interest of various researchers from different disciplines due to the positive effects it has in the development of computer use for e-learning purposes. Researchers’ aim is to help teacher perform his job, and help students grasp learning contents. The abstract refers to the importance of research, its problems and the most important results. 
653 |a مواقع التواصل الاجتماعي  |a التعليم الرقمي  |a الشبكات الاجتماعية  |a الإنترنت 
692 |a المواقع  |a التواصل  |a الاجتماعي  |a التعليم الإلكتروني  |a الشبكات العلمية  |b Locations  |b Communication  |b Social  |b E-Learning  |b Scientific Networks 
700 |9 650762  |a مناصري، وفاء  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 039  |e The Didactics  |f Al ta`līmiyyaẗ  |l 001  |m مج14, ع1  |o 2240  |s التعليمية  |v 014  |x 2170-1717 
856 |u 2240-014-001-039.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1484121  |d 1484121