ملهط، إيناس درويش معوض. (2023). المدخل التفاعلي للإخصائيين الاجتماعيين في طريقة العمل مع الجماعات، للتخفيف من حدة المشكلات التي تواجه طلاب الدمج في المدارس. المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية، ع24, مج1 ، 23 - 76. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1484735
ملهط، إيناس درويش معوض. "المدخل التفاعلي للإخصائيين الاجتماعيين في طريقة العمل مع الجماعات، للتخفيف من حدة المشكلات التي تواجه طلاب الدمج في المدارس." المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية ع24, مج1 (2023): 23 - 76. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1484735