ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المدخل التفاعلي للإخصائيين الاجتماعيين في طريقة العمل مع الجماعات، للتخفيف من حدة المشكلات التي تواجه طلاب الدمج في المدارس

العنوان بلغة أخرى: An Interactive Introduction for Social Workers into how to Work with Groups, to Alleviate the Problems Facing Integration Students in School
المصدر: المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية - دراسات وبحوث تطبيقية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: ملهط، إيناس درويش معوض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Malhat, Enas Darwish Moawad
المجلد/العدد: ع24, مج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 23 - 76
ISSN: 2356-9794
رقم MD: 1484735
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدمج | المدخل التفاعلي | العمل مع الجماعات | Integration | The Interactive Approach | How to Work with Groups
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
ISSN: 2356-9794

عناصر مشابهة