ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفكير الناقد وعوامل الشخصية...>الوصف

التفكير الناقد وعوامل الشخصية الكبرى كمنبئات بإدمان وسائل التواصل الاجتماعي لدى طلاب جامعة الكويت

المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العيبان، عامر علي عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 25
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485267
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
وسائل التواصل الاجتماعي | إدمان الإنترنت | السلوكيات السلبية | المرحلة الجامعية | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدمان وسائل التوصل الاجتماعي | التفكير الناقد | العوامل الخمس الكبرى للشخصية | Social Media Addiction | Critical Thinking | The Big Five Model of Personality
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين إدمان وسائل التواصل الاجتماعي وكل من التفكير الناقد وعوامل الشخصية الكبرى لدى طلاب جامعة الكويت، والكشف عن إمكانية التنبؤ بإدمان وسائل التواصل الاجتماعي لدى طلاب جامعة الكويت من خلال التفكير الناقد وعوامل الشخصية الكبرى، وأجريت الدراسة على عينة مكونة من (٣٤٩) طالب من طلاب جامعة الكويت تم اختيارهم وفق طريقة العينة العشوائية الطبقية، ممن تتراوح أعمارهم ما بين (18.1 -23.1) سنة بمتوسط عمري قدره (19.11) عام بانحراف معياري قدره (1.1) عام، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، كما تم استخدام مقياس إدمان وسائل التواصل الاجتماعي (إعداد/ الباحث)، اختبار كاليفورنيا للتفكير الناقد (إعداد/ كاليفورنيا: ترجمة وتعريب الباحث)، ومقياس العوامل الخمس للشخصية (إعداد/ رحاب طاحون، ۲۰۱۸)، وأظهرت نتائج الدراسة: وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين إدمان وسائل التواصل الاجتماعي والتفكير الناقد لدى طلاب جامعة الكويت، ووجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين إدمان وسائل التواصل الاجتماعي والعوامل الخمس الكبرى للشخصية لدى طلاب جامعة الكويت، كما أظهرت نتائج الدراسة إلى أنه يمكن التنبؤ بإدمان وسائل التواصل الاجتماعي لدى طلاب جامعة الكويت من خلال التفكير الناقد والعوامل الخمس الكبرى للشخصية لديهم.

The present study aims at revealing the correlation between critical thinking and The Big Five model Of Personality by social media addiction among Al-Kuat university students, and predicting social media addiction from critical thinking and The Big Five model Of Personality among them. Sample of this study consisted of: (349) student from Al-Kuat university Their ages ranged from (18.1) year to (23.1) With an average age of (19.11) year And standard deviation of (1.1) year, To verify the validity of the study hypotheses, the researcher used the following tools: Scale of social media addiction (Prepared by researcher), Test of California Critical Thinking Skills. (Prepared by California, 2000 and translated by researcher) and Scale of The Big Five model Of Personality (Prepared by Rehab Tahun, 2018). The results of the study showed that there is a statistically significant positive correlation between the scores of Al-Kuat university students on the scale of social media addiction and their scores on the Critical Thinking Skills test. There are a statistically significant positive correlation between the scores of Al-Kuat university students on the scale of social media addiction and their scores on the Big Five model Of Personality and social media addiction can be predicted from critical thinking and The Big Five model Of Personality.
ISSN: 2682-1931

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.