ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعبير في صور أطفال الشوارع كمدخل تشكيلي لإثراء فنون أشغال الخشب

المصدر: مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، رافع إسماعيل رافع (مؤلف)
المجلد/العدد: مج24, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مايو
الصفحات: 92 - 108
ISSN: 2682-2849
رقم MD: 1485345
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعبير الفني | أطفال الشوارع | فنون أشغال الخشب | القضايا المجتمعية | ظاهرة
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعد الفن وسيلة يعبر بها الفنان عن مشاعرة وقضاياه التي تدور من حوله، وتعتبر فنون أشغال الخشب من أعرق الفنون والصناعات، وهى من أهم الفنون التي تخدم البشرية وتلبى احتياجات الحياة اليومية، ومع التطور الحديث وتنوع مصادر التعبير في هذا المجال، وأيضا رصد ونقل قضايا المجتمع والظواهر التي تطرق عليه، ومن هذا المنطلق يتخذ هذا البحث أن الفن بشكل عام وخاصة فنون أشغال الخشب يمكن أن تكون مجالا مؤثرا في إلقاء الضوء على ظاهرة أطفال الشوارع التي تصنف ضمن أهم وأخطر الظواهر التي ابتليت بها المجتمعات في وقتنا الراهن. ويكون من خلال تجسيد صور حياتية لهم، والتي تحمل التعبيرات والمضامين المختلفة التي تظهر على الأطفال من تعبيرات للوجه أو حركة اليد أو البيئة المحيطة بهم، واتخاذها مدخلا للتعبير الفني للوحات خشبية معبره عن الظاهرة فالفن بصفة عامة وسيلة من ضمن عدة وسائل تهدف إلى محاولة إلقاء الضوء على ظاهرة أطفال الشوارع، حيث يمكن أن يسهم الفن بدور إيجابي لتوعية الرأي العام في المجتمع بجانب وسائل الأعلام والتربية، من أجل أن يتمكن المجتمع المدني والحكومي من التصدي للظاهرة والحد من سلبياتها وأثرها على المجتمع. تعتمد التطبيقات العملية للدراسة على اتخاذ الجانب التعبيري المستمد من الصور الفوتوغرافية لأطفال الشوارع والتي تعبر عن المعاناة والتشرد لتلك الشريحة من المجتمع، كمنطلق لتنفيذ لوحات فنية خشبية من خلال استثمار جماليات القشرة الخشبية وما تتمتع به من تنويعات لونية وملمسية، عن طريق انتقاء بعض الصور الفوتوغرافية التي تعبر عن الموضوع ثم معالجتها فنيا ببرامج الحاسب الألى، لتقسم عدة مساحات متجاورة تترجم في مرحلة لاحقة بقطع القشرة الخشبية والتشطيب والإخراج الفني، وتعتمد عينة التجربة على طلاب شعبة دراسية من الفرقة الثالثة بكلية التربية الفنية جامعة حلوان للعام الجامعي 2021 م بما يتفق مع المنهج الدراسي لفنون أشغال الخشب.

ISSN: 2682-2849