ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > حاشية على شرح المنهج لنور الدي...>مارك

حاشية على شرح المنهج لنور الدين الزيادي كتاب الخلع: دراسة وتحقيقا

العنوان بلغة أخرى: A Footnote to the Explanation of the Curriculum by Nour Al-Din Al- Ziyadi the Book of Khula: Study and Investigatio
المصدر: مجلة كلية العلوم الإسلامية
الناشر: جامعة الموصل - كلية العلوم الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الزيادي، علي بن يحيى، ت. 1024 هـ. (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، رجاء صالح محمد (محقق) , أمين، سارية عبدالوهاب محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الصفحات: 441 - 466
ISSN: 1812-125X
رقم MD: 1485643
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
الشريعة الإسلامية | المسائل الفقهية | التراكيب اللغوية | الزيادي، علي بن يحيى، ت. 1027 م.
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04958nam a22002417a 4500
001 2229108
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 788378  |a الزيادي، علي بن يحيى، ت. 1024 هـ.  |e مؤلف 
245 |a حاشية على شرح المنهج لنور الدين الزيادي كتاب الخلع:  |b دراسة وتحقيقا 
246 |a A Footnote to the Explanation of the Curriculum by Nour Al-Din Al- Ziyadi the Book of Khula:  |b Study and Investigatio 
260 |b جامعة الموصل - كلية العلوم الإسلامية  |c 2024  |m 1445 
300 |a 441 - 466 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تطرق هذه البحث دراسة وتحقيقاً جزءاً من (حاشية على شرح المنهج) لمؤلفه علي بن يحيى الزيادي (ت ١٠٢٤هـ) وهو من العلماء الربانيين ومن كبار علماء المذهب الشافعي - رحمه الله - وكان يحضر درسه كثيراً من العلماء وهم في غاية الأدب. وهذه الحاشية هي تعليقات على شرح منهج الطلاب المسمى (فتح الوهاب شرح منهج الطلاب) للشيخ زكريا الأنصاري من علماء الشافعية. وهذا المخطوط (كتاب الخلع) إذ أجاد الشيخ الزيادي في التحشية على هذا الكتاب وفك عباراته وألفاظه فكان شرحه مفتاحاً منيراً للقارئ للفهم سواء كان من طلاب العلم المبتدئين أو المتقدمين فضلاً عن العلماء والفقهاء لما يحتويه من فوائد جمة أصولية ولغوية وفقهية وذلك بسبب كثرة وتنوع المصادر التي اعتمدها في هذه الحاشية. حيث تضمنت توضيحاً لعدد من مسائل الفقه التي وردت في شرح المنهج، والتي كانت تحتاج لتحقيق وتوضيح وبيان وتفسير فكانت هذه الحاشية متممة ومعينةً لمعرفة المراد. وتميزت هذه الحاشية بين السهولة والصعوبة وجمعت آراء العلماء المتقدمين وأقوال المتأخرين منهم، وزاد الزيادي ببيان أقوال المذهب في بعض مسائله وكذلك بيان الفتوى المعتمدة عند علماء المذهب فلذا كانت هذه الحاشية لها أهمية وفائدة عظيمة عند العلماء.  |b This thesis dealt with the study and investigation of part of a footnote to the explanation of the curriculum) by its author, Ali bin Yahya al-Zayyadi (d. 4201 AH), who is one of the divine scholars and one of the major scholars of the Shafi’i school of thought, may God have mercy on him, and many of the scholars attended his lessons and were extremely polite. This footnote is a comment on the explanation of the students’ curriculum called Fath al-Wahhab’s explanation of the students’ curriculum by Sheikh Zakaria. Al-Ansari is a Shafi’i scholar. And this manuscript (Book of Khula), as Sheikh Al-Ziyadi excelled in explaining this footnote and deciphering its phrases and words, so his explanation was an illuminating key for the reader to understand this footnote, whether he was a beginner or advanced student of knowledge, as well as scholars and jurists, because of the many fundamental benefits it contains. Linguistic and jurisprudential, due to the large number and diversity of sources that his footnote relied on in his explanation. Al-Zayadi’s footnote includes an explanation of a number of jurisprudence issues mentioned in the explanation of the method, which It needed investigation, clarification, clarification and interpretation, so this footnote was complementary and helpful in understanding what was meant. This footnote distinguished between ease and difficulty and collected the opinions of earlier scholars and the sayings of later scholars. Among them, Al-Ziyadi added an explanation of the doctrine’s statements on some of its issues, as well as an explanation of the fatwas approved by scholars Doctrine, so this footnote was of great importance and benefit to scholars. 
653 |a الشريعة الإسلامية  |a المسائل الفقهية  |a التراكيب اللغوية  |a الزيادي، علي بن يحيى، ت. 1027 م. 
700 |9 788372  |a علي، رجاء صالح محمد  |e محقق  |g Ali, Raja Saleh Muhammad 
700 |9 576979  |a أمين، سارية عبدالوهاب محمد  |e م. مشارك  |g Amin, Sariah Abdulwahab Mohammed 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 042  |l 029  |m ع29  |o 1131  |s مجلة كلية العلوم الإسلامية  |t Journal of College of Islamic Sciences  |v 000  |x 1812-125X 
856 |u 1131-000-029-042.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1485643  |d 1485643 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.