أحمد، هبة عبدالباسط عبدالسميع، و عامر، أحمد محمود محمد. (2024). أثر التفاعل بين نمطي التعليم المصغر "موزع - مكثف" والأسلوب المعرفي "التركيز - السطحية" ببيئة تعلم كيفية في تنمية مهارات إنتاج المنصات التعليمية وتعديل سلوك التلكؤ الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية، ع34 ، 16 - 68. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1486123
أحمد، هبة عبدالباسط عبدالسميع، و أحمد محمود محمد عامر. "أثر التفاعل بين نمطي التعليم المصغر "موزع - مكثف" والأسلوب المعرفي "التركيز - السطحية" ببيئة تعلم كيفية في تنمية مهارات إنتاج المنصات التعليمية وتعديل سلوك التلكؤ الأكاديمي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية ع34 (2024): 16 - 68. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1486123