| LEADER |
06231nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2229566 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|a المساوي، حميد
|g Elmoussaoui, Hamid
|e مؤلف
|9 694612
|
| 245 |
|
|
|a دراسة الخطاب القرآني في ضوء تعدد اللهجات واختلاف القراءات:
|b دراسة صوتية بلاغية
|
| 246 |
|
|
|a Studying the Quranic Discourse in the Light of the Multiplicity of Dialects and Different Readings:
|b Phonetic and Rhetorical Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2024
|g صيف
|
| 300 |
|
|
|a 187 - 216
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى بيان قيمة الاختلاف اللغوي الموجود بين القراءات القرآنية واللهجات العربية، وأهمية الأخذ به أثناء النظر في لغة الخطاب القرآني، والبحث في محاسنه وأسراره البيانية. تتمثل إشكالية البحث في كون الاختلاف اللغوي الموجود بين القراءات القرآنية يثير تساؤلات عدة، منها: التساؤل عن العلة القصدية من وراء اختيار القارئ لوجه من وجوه القراءة، أو التساؤل عن علاقة ذلك الاختلاف بالاختلاف الموجود بين اللهجات العربية الفصيحة، وغير ذلك من التساؤلات التي تقتضي البحث عن إجابات شافية. اعتمدنا في هذا البحث منهجا وصفيا تفسيريا يقوم على الأخذ بمبدأ التكامل المعرفي بين العلوم العربية وعلم القراءات، الذي يعد آلية من الآليات الأساسية لفهم الخطاب القرآني، والبحث في خصائصه اللغوية والأسلوبية، وهو منهج يقوم على وصف الظاهرة الصوتية والبلاغية المستخلصة من القراءة القرآنية، واستقراء آراء العلماء فيها، ويشمل هذا الوصف الظواهر الآتية: الإمالة، والإبدال، والنبر، والحذف، والبيان. من النتائج المتوصل إليها في هذا البحث: 1.النبر قرينة صوتية قد يلجأ إليها المتكلم للتمييز بين المعاني، والاستغناء عن الوصف.، 2.لوجود الحذف في القراءات القرآنية أثر كبير في توجيه معاني الآيات.، 3.النماذج التي أوردناها في هذا البحث تظهر أن من وراء الاختلاف الموجود في القراءات القرآنية علل لغوية قصدية، منها: الإيجاز، والاتساع، والمبالغة، والتخفيف. تشير النتائج المتوصل إليها من خلال هذا العمل إلى ضرورة البحث في أحوال اللغات واللهجات العربية الفصيحة عند دراسة الخطاب القرآني، والتعامل مع القراءة القرآنية بكونها منهجا من مناهج التعلم والاستدلال، والنظر إليها في أبعادها الصوتية والبلاغية، لمعرفة العلة القصدية منها.
|b This research aims to explain the value of the linguistic difference that exists between the Quranic readings and the Arabic dialects, as well as the importance of taking it into account while considering the language of the Quranic discourse, and looking for Its virtues and rhetorical secrets. The linguistic difference that exists between the Quranic readings raises several questions, including inquiring the intentional reason behind the reader's choice of an aspect of the reading, or asking about the relationship of that difference that exists within the eloquent Arabic dialects. Besides, other questions require searching for satisfactory answers. We relied on a descriptive and interpretive approach based on the principle of cognitive integration between the Arabic sciences and the science of readings. It is considered one of the basic mechanisms for understanding the Quranic discourse. Furthermore, researching in its linguistic and stylistic characteristics. It is an approach based on describing the phonetic and rhetorical phenomenon extracted from the Quranic reading and extrapolating the scholars' opinions regarding it. This includes the following phenomena: Inflection, substitution, stress, deletion, and elucidation. The findings of this research: 1. Tone is phonetic clue that the speaker may resort to distinguish between meanings. 2. Deletions in the Quranic readings has a significant impact on directing the meanings of the Quranic verses. 3. The models that we have cited in research show that behind the differences found in the Quranic readings are the reasons of the intentional linguistics, including: brevity, breadth, exaggeration, and mitigation. The findings obtained through this work indicate the necessity of investigating in the conditions of classical Arabic language and dialects when studying the Quranic discourse. Moreover, dealing with the Quranic readings as a method of learning, reasoning, and viewing it in its phonetic and rhetorical dimensions, to find out the intentional cause behind it.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a علم القراءات
|a الظواهر الصوتية
|a البلاغة العربية
|
| 692 |
|
|
|a الخطاب القرآني
|a التداخل الجغرافي
|a اللهجات العربية
|a قراءة
|a معنى
|a نسيج كوني
|b Quranic Discourse
|b Geographical Overlap
|b Arabic Dialects
|b Reading
|b Meaning
|b Universal Texture
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Arab Journal for the Humanities
|f Al-Maǧallaẗ al-’arabiyyaẗ li-l-’ulūm al-insāniyyaẗ
|l 167
|m مج42, ع167
|o 0117
|s المجلة العربية للعلوم الإنسانية
|v 042
|x 1026-9576
|
| 856 |
|
|
|u 0117-042-167-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1486128
|d 1486128
|
