الخوالدة، صالح عايد أحمد، الزبون، مأمون سليم عودة، و العواملة، ولاء موسى عيد. (2024). أثر استخدام محتوى تعليمي رقمي مستند إلى أنماط التعلم "سمعي، بصري، حركي" في التحصيل والدافعية نحو التعلم لدى طلبة مادة تصميم الوسائل التعليمية وإنتاجها في جامعة آل البيت. مجلة المنارة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم التربوية والنفسية، مج3, ع1 ، 33 - 62. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1486356