LEADER |
02748nam a22002417a 4500 |
001 |
2229890 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|a جبر، سارة خماس
|g Jabr, Sarah Khamas
|e مؤلف
|9 662767
|
245 |
|
|
|a المقومات الطبيعية للتنمية الزراعية في قضاء قلعة صالح
|
246 |
|
|
|a Natural Components of Agricultural Development in Qalaat Saleh District
|
260 |
|
|
|b جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
|c 2024
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 153 - 179
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى معرفة المقومات الطبيعية للتنمية الزراعية في قضاء قلعة صالح إحدى أقضية محافظة ميسان، وأظهرت هذه الدراسة إن منطقة الدراسة تشكل حوالي أكثر من (7.74%) من مجموع مساحة محافظة ميسان، بالإضافة إلى أن منطقة الدراسة تمتلك العديد من المقومات التي تساعد في قيام التنمية الزراعية كالسطح والتربة والمناخ والموارد المائية إذا ما استغلت تلك العوامل بشكل صحيح فإنها تحقق استثماراً زراعيا عالي.
|b The study aims to know the natural components of agricultural development in Qalat Saleh District, one of the districts of Misan Governorate. This study showed that the study area constitutes approximately more than (7.74%) of the total area of Misan Governorate, in addition to that the study area possesses many components that help in establishing Agricultural development, such as surface, soil, climate, and water resources, if these factors are exploited correctly, will achieve high agricultural investment.
|
653 |
|
|
|a التنمية الزراعية
|a جغرافية التنمية
|a العناصر المناخية
|a التربة الزراعية
|a الموارد المائية
|
692 |
|
|
|a التنمية الزراعية
|a العوامل الطبيعية
|b Agricultural Development
|b Natural Factors
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e The International Journal Research in Educational and Human Sciences, Arts and Languages
|l 031
|m ع31
|o 2143
|s المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
|v 000
|x 2708-4663
|
856 |
|
|
|u 2143-000-031-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1486453
|d 1486453
|