ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج مودل في التعلم ع...>الوصف

فاعلية برنامج مودل في التعلم عن بعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم التربوية في جامعة آل البيت

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Moodle Program in Distance Learning from the Point of View of Faculty Members in the Faculty of Educational Sciences at Al Al-Bayt University
المصدر: مجلة المنارة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة آل البيت
المؤلف الرئيسي: النعيمي، مها (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alnuaimi, Maha
مؤلفين آخرين: العديلي، عبدالسلام موسى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: آذار
الصفحات: 125 - 152
ISSN: 2958–2377
رقم MD: 1486455
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التطورات التكنولوجية | المنصات الإلكترونية | الأنظمة التعليمية | طلبة العلوم التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
فاعلية | برنامج مودل | التعلم عن بعد | أعضاء هيئة التدريس | Effectivness | Moodle Platform | Distance Learning | Faculty Members
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2958–2377

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.