ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الواقعية النقدية بين المفاهيم والإشكاليات: تحليل قصيدة "لاعب نرد" لمحمود درويش أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: The Conceptual and Problematical Realism: Analysis of Mahmoud Darwish’s Poem "a Dice Player" as a Model
المصدر: المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
الناشر: جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
المؤلف الرئيسي: العنبر، عمر عبدالله نايف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Anbar, Omar Abdullah Nayef
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 594 - 636
ISSN: 2708-4663
رقم MD: 1486726
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الواقعية | مفاهيم الواقعية | إشكاليات الواقعية | Realism | Realism Concepts | Realism Problems
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 04565nam a22002417a 4500
001 2230154
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 148107  |a العنبر، عمر عبدالله نايف  |e مؤلف  |g Al-Anbar, Omar Abdullah Nayef 
245 |a الواقعية النقدية بين المفاهيم والإشكاليات:  |b تحليل قصيدة "لاعب نرد" لمحمود درويش أنموذجاً 
246 |a The Conceptual and Problematical Realism:  |b Analysis of Mahmoud Darwish’s Poem "a Dice Player" as a Model 
260 |b جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح  |c 2024  |g يونيو 
300 |a 594 - 636 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يصدر هذا البحث عن فكرة مؤداها تبيان مفاهيم الواقعية النقدية وإشكالياتها من خلال تقديم نموذج لتحليل قصيدة (لاعب نرد) للشاعر محمود درويش، وتشكل الواقعية النقدية تنويرا وتشخيصا وتغييرا، إذ تمتلك ذو جذور ضاربة في تاريخ الأدب ونقده، فقد بدأت ملامحها في الأدب اليوناني القديم لتمثل ظاهرة عابرة للآداب والعصور، تطورت لتؤسس منهجا نقديا يعاين الأدب في النصف الأول من القرن التاسع عشر في فرنسا، والمنهج الوصفي هو المتبع في تقديم مفاهيم الواقعية وإشكالياتها، وأما تحليل قصيدة لاعب نرد فجرى وفق الواقعية النقدية، ويهدف هذا البحث إلى بيان الواقعية النقدية بوصفها منهجا نقديا يركز على وصف الحياة وملاحظة تفاصيلها بدقة من خلال إجراءات موضوعية تقدم الواقع حرفيا وصولا إلى معضلاته وإشكالياته وأزماته، والنتيجة التي توصل إليها البحث هي تقديم مراجعة لأهم مفاهيم الواقعية وإشكالياتها، ويقدم البحث نموذجا تطبيقيا تحليليا لقصيدة (لاعب نرد) وفق المنهج الواقعي النقدي، ويظهر أن تجليات الكتابة الواقعية الشعرية تخضع للربح والخسارة مثل لعبة النرد.  |b This research is based on the idea of elucidating the concepts and problems of critical realism by presenting a model analysis of Mahmoud Darwish's poem "A Dice Player". Critical realism serves as enlightenment, diagnosis, and change, with deep roots in the history of literature and its criticism. Its features began in ancient Greek literature and represent a phenomenon that transcends literature and eras. It developed to establish a critical approach that examines literature in the first half of the 19th century in France. The descriptive method is followed to present the concepts and problems of realism. The analysis of "A Dice Player" is conducted according to critical realism. This research aims to illustrate critical realism as a critical approach that focuses on describing life and meticulously observing its details through objective procedures that present reality literally, leading to its dilemmas, problems, and crises. The conclusion reached by the research is a review of the most important concepts and problems of realism, providing an applied analytical model for the poem "A Dice Player" according to the critical realist approach. It shows that the manifestations of realistic poetic writing are subject to gain and loss, much like a game of dice. 
653 |a الأدب الفرنسي  |a الواقعية النقدية  |a النزعة النقدية 
692 |a الواقعية  |a مفاهيم الواقعية  |a إشكاليات الواقعية  |b Realism  |b Realism Concepts  |b Realism Problems 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 025  |e The International Journal Research in Educational and Human Sciences, Arts and Languages  |l 031  |m ع31  |o 2143  |s المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات  |v 000  |x 2708-4663 
856 |u 2143-000-031-025.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1486726  |d 1486726 

عناصر مشابهة