العنوان بلغة أخرى: |
An Introduction to Alphabetics in soft Elif "A" Chapter al-Fayrouzabadi a Case in Point: An Investigation and Study |
---|---|
المصدر: | آداب الرافدين |
الناشر: | جامعة الموصل - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | الفيروز آبادي، محمد بن يعقوب بن محمد بن إبراهيم بن عمر، ت. 817 هـ. (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | إبراهيم، رافح إبراهيم محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج52, ع90 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الشهر: | أيلول |
الصفحات: | 117 - 151 |
ISSN: |
0378-2867 |
رقم MD: | 1486868 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
زمان | تبيين | تحقيق | Time | Explanation | Investigation
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هذه مقدمة في علم حروف الهجاء، في باب الألف اللينة، تأليف: محمد بن يعقوب الفيروز آبادي (817 ه)، طبعت في ملحق القاموس المحيط، بتحقيق لم يكن وافيا؛ ما دفعنا إلى فصلها من المعجم؛ لكونها مقدمة مستقلة في معاني الحروف والأدوات والأسماء وإعادة تحقيقها تحقيقا علميا وافيا، بتخريج ما فيها من نصوص قرآنية أو حديثية أو شعرية أو منقولة من مظان أخرى، وردها إلى أصولها ومواردها، فضلا عن التعريف بالأعلام، والأماكن، وشرح المسائل، وتوضيح ما ليس واضحا؛ فصارت المقدمة مخدومة خدمة كبيرة، يسهل على الطالب الأخذ بها وبما فيها من علم، نسأل الله أن ينفع بعملنا هذا ويجزينا عليه، إنه على ذلك قدير، وبالإجابة جدير. This is an introduction into Alphabetics, chapter of soft elif written by Muhammad Ibin yaqub AL-fairoz-Abadi (d.817 A.H,) and published in the appendix of Al-Muheet dictionary which is not adequately investigated. This motivated the researcher to separate it from the dictionary for it is independent of the meanings of letters, particles and nouns. Then it has been adequately and scientifically investigated through extracting the quranic, prophetic, poetic texts or reported from other sources and revering them to their origins. In addition, figures and places have been defined and vague matters have been explicated too. Therefore, the book has been fully served to be accessible by students. Finally, We supplicate to Allah to make it beneficial and reward us for it, for He is Able to do that. |
---|---|
ISSN: |
0378-2867 |