ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > جودة الحياة وعلاقتها بمستوى ال...>الوصف

جودة الحياة وعلاقتها بمستوى الأمل لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مركز محافظة نينوى

العنوان بلغة أخرى: The Level of Life and its Relationship with the Level of Hope Preparatory Levels in the Center of Ninevah Governorate
المصدر: آداب الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: العزي، لمياء حسن عبدالقادر أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul Qader, Lamyaa Hassan
مؤلفين آخرين: حسو، أحلام محمد ذيب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج50, ع83
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 414 - 464
ISSN: 0378-2867
رقم MD: 1487517
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
علم النفس الإيجابي | جودة الحياة | الصحة النفسية | طلبة المرحلة الإعدادية | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
متغيرات | إحصاء | حوار | نقاش | حلقات | Variables | Statistics | Dialogue | Discussion | Episodes
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تعرف مستوى جودة الحياة والأمل لدى طلبة المرحلة الإعدادية في التخصصين العلمي والأدبي من الذكور والإناث وتعرف العلاقة بين جودة الحياة ومستوى الأمل وفقا لمتغيري الجنس (ذكور، إناث) والتخصص (علمي، أدبي) وقد طبق البحث على عينة مكونة من (250) طالبا طالبة من كلا الفرعين وقامت الباحثتان بإعداد مقياس جودة الحياة وحساب والصدق والثبات والتمييز وأصبح المقياس بصيغته النهائية مكونا من (52) فقرة واعتمدت الباحثتان مقياس الأمل المعد من (ميادة عبد الحسن الصالحي، 2005) والمكون من 28 فقرة وقد قامتا بحساب الصدق والثبات والتمييز. وبعد تطبيق المقياسين وحساب الدرجات تبين أن طلبة المرحلة الإعدادية من كلا التخصصين (علمي، أدبي) يتمتعون بمستوى جيد في جودة الحياة والأمل وكانت الفروق دالة إحصائيا في مقياس الأمل لصالح الإناث. كما توصل البحث إلى وجود علاقة دالة إحصائيا بين المتغيرين وكانت العلاقة دالة إحصائيا وفقا لمتغير الجنس والتخصص، أما بالنسبة للفروق في العلاقة بين المتغيرين فكانت دالة إحصائيا لصالح الإناث، ولم تكن دالة إحصائيا لصالح متغير التخصص، وقد قامت الباحثتان بوضع عدد من التوصيات والمقترحات.

This study aims to investigate the level of the life quality and the hope of the preparatory stage students for the two specializations (scientific, literary) for both male and female students. The study identifies the relationship between the life quality and the hope according to the variable (male, female) and to the specialization variable (scientific, literary). The subjects for this study were (250) male and female students of both specialization. The two researchers prepare and instrument for measuring life quality, truth, stability and superiority. The final from of instrument contains (52) paragraphs, and the two researchers depended the hope measurement given by (Mayada Abdulmohsin Al-Salihi, 2005), which contains (28) paragraphs.
ISSN: 0378-2867

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.