محمود، ميسم طارق، و جاسم، باسم يحيى. (2021). The Effect of Using Content Based Instruction on Students Recognition Achievement in Reading Comprehension at University Level. آداب الرافدين، مج51, ع87 ، 55 - 66. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1487641
محمود، ميسم طارق، و باسم يحيى جاسم. "The Effect of Using Content Based Instruction On Students Recognition Achievement in Reading Comprehension At University Level." آداب الرافدين مج51, ع87 (2021): 55 - 66. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1487641