ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > يوسف الصائغ في الدرس النقدي ال...>الوصف

يوسف الصائغ في الدرس النقدي العراقي: دراسة لنصوص متفرقة

العنوان بلغة أخرى: Yusuf Al - Sayegh in the Lesson of Critical Iraqi: Study of Separate Texts
المصدر: آداب الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: اليوزبكي، قبية توفيق سلطان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Youzabi, Qubia Tawfiq Sultan
مؤلفين آخرين: عبدالله، حسين عبداللطيف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج49, ع77
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: يونيو
الصفحات: 95 - 130
ISSN: 0378-2867
رقم MD: 1489025
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الممارسات النقدية | الدلالات النصية | النصوص الشعرية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: This study is a serious critical study, providing an analytical reading of the Iraqi critical discourse of the experience of the creative Joseph Al-Sayegh poetry; Critics of the went to his poetry texts and confront them with systematic monetary tools and technical procedural steps to be an introduction to the nature of the poetic text and its worlds away from the authority of one approach Because of the openness to the different approaches (psychological, sociological, structural, formative and semiotic) and post-structural approaches (such as deconstruction, receiving, interpretation, and textual overlap), which revealed the multiplicity of cultures and knowledge of critics against the text that I have traveled to raise awareness of reading the reader through this open pluralism granted by the texts of the poetic artist who emerged from the logical and mental view, which has become a landmark in his map of poetry; it is loaded with the pains of the past and present address many of his own concerns and concerns of man in life. To the history of Iraqi and Arab poetry.
ISSN: 0378-2867

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.