ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Financial Literacy and Entrepreneurship Development: A Case of Student Entrepreneurship in Algeria

العنوان بلغة أخرى: الثقافة المالية وتطوير المقاولاتية: حالة المقاولاتية عند طلبة الجامعة في الجزائر
المصدر: مجلة أداء المؤسسات الجزائرية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح
المؤلف الرئيسي: Seddiki, Safia (Author)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 177 - 188
DOI: 10.35156/1193-013-001-011
ISSN: 2170-1938
رقم MD: 1489425
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ثقافة مالية | مقاولاتية | نمو اقتصادي | مؤسسات مصغرة، صغيرة ومتوسطة / ناشئة | جزائر | Financial Literacy | Entrepreneurship | Economic Development | MSMEs / Startups | Algeria
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تسعى الدراسة الحالية إلى توضيح العلاقة الموجودة بين الثقافة المالية لرواد الأعمال والمقاولين مع تطور المقاولاتية، بالتركيز على حالة الجزائر. تعتبر المقاولاتية محركا دافعا للنمو الاقتصادي، فمن خلال تشجيع الأفراد على إطلاق مؤسساتهم الخاصة، فإنهم سيكونون قادرين على خلق وظائفهم بأنفسهم، ناهيك عن توفير فرص عمل إضافية للغير. إن تكوين رواد الأعمال والمقاولين أو ما يعرف بـ "الثقافة "المالية" هو خطوة أساسية لتحسين أدائهم، وضمان بقاء هذه المؤسسات التي غالبا ما توصف بكونها كيانات هشة خاصة في البيئات الأقل تطورا.

The present study seeks to explain the existing relationship between financial literacy of new business owners/managers and entrepreneurship development, with a further analysis of Algerian case. Entrepreneurship is perceived as a catalyst for economic growth. Through encouraging individuals to launch their businesses, they will be able to create their own jobs, as well as providing job opportunities for others. Educating new business owners or generally known as ‘financial literacy’ is an important process to alleviate their performance, and to ensure the survival of these new fragile entities especially in underdeveloped environments.

ISSN: 2170-1938