×
دليل المستخدم
جاسم، سلوان خلف. (2024). فاعلية استراتيجية الفهم في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثاني متوسط في مادة المطالعة. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية، مج14, ع3 ، 899 - 924. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1489645
جاسم، سلوان خلف. "فاعلية استراتيجية الفهم في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب الصف الثاني متوسط في مادة المطالعة." مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية مج14, ع3 (2024): 899 - 924. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1489645