العلاقة بين تعرض المراهقين للمضامين الغيبية والروحانية المقدمة بالدراما التليفزيونية واتجاهاتهم نحوها

العنوان بلغة أخرى:	Teenagers' Exposure to the Metaphysical and Spiritual Contents Presented in Television Dramas and their Attitudes towards it
المصدر:	مجلة دراسات الطفولة
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي:	بندارى، إيمان محمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	وهدان، محمد شعبان محمد (م. مشارك) , حامد، إيناس محمود (م. مشارك) , أبو زيد، هيام أنور أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج27, ع103
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يونيو
الصفحات:	45 - 52
ISSN:	2090-0619
رقم MD:	1490125
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الدراما التليفزيونية \| التأثيرات الثقافية \| القنوات الفضائية \| المراهقون
كلمات المؤلف المفتاحية:	Television Drama \| Metaphysical Contents \| Spirituality Attitude
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01586nam a22002537a 4500
001	2233575
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 471066 \|a بندارى، إيمان محمد عبدالله \|e مؤلف
245		\|a العلاقة بين تعرض المراهقين للمضامين الغيبية والروحانية المقدمة بالدراما التليفزيونية واتجاهاتهم نحوها
246		\|a Teenagers' Exposure to the Metaphysical and Spiritual Contents Presented in Television Dramas and their Attitudes towards it
260		\|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة \|c 2024 \|g يونيو
300		\|a 45 - 52
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الدراما التليفزيونية \|a التأثيرات الثقافية \|a القنوات الفضائية \|a المراهقون
692		\|b Television Drama \|b Metaphysical Contents \|b Spirituality Attitude
700		\|9 332824 \|a وهدان، محمد شعبان محمد \|e م. مشارك \|g Wahdan, Mohamed S.
700		\|a حامد، إيناس محمود \|g Hamed, Inas Mahmoud \|e م. مشارك \|9 207266
700		\|9 410720 \|a أبو زيد، هيام أنور أحمد \|e م. مشارك \|g Ahmed, Hayam A.
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e Journal of Childhood Studies \|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ \|l 103 \|m مج27, ع103 \|o 0249 \|s مجلة دراسات الطفولة \|v 027 \|x 2090-0619
856		\|u 0249-027-103-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1490125 \|d 1490125