LEADER |
03721nam a22002297a 4500 |
001 |
2234017 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 481843
|a الأعرج، أحمد خليف
|e مؤلف
|g Al-Araj, Ahmed Khalaif
|
245 |
|
|
|a أسلوب الإنشاء في مطالع قصائد المعلقات
|
246 |
|
|
|a Creation Style at the Beginning of the Arab Odes
|
260 |
|
|
|b المجمع الجزائرى للغة العربية
|c 2024
|g جوان
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 89 - 114
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تفسير مجيء جملة من الأساليب الطلبية في مطلع المعلقات، وقد عنيت أيضًا ببيان أثر هذه الأساليب في ذهن المتلقي، ومدى الاستجابة الحاصلة منه، فعمدت الدراسة إلى تعريف الأساليب الطلبية التي انحصرت في (الأمر والاستفهام والنداء)، وحاولت التماس ما وراء ذلك وتعليله؛ فعرفت هذه الأساليب الثلاثة وبينت أهميتها، وسعت إلى التماس الأسباب التي دعت هؤلاء الشعراء إليها، وحاولت إيضاح الأغراض البلاغية التي نتجت عنها، ووصلت إلى أنّ لهذه الأساليب أثرها وقوتها في التأثير بالمتلقي وشد انتباهه وتشنيف أسماعه، وإثارة خياله. وعمدت إلى تصنيف هذه القصائد بحسب الأساليب، فبدأت بأسلوب الأمر ووجدت أربع قصائد منها تنتظم فيه، ثم لاحظت أن أسلوب الاستفهام يأتي بالدرجة الثانية بعد الأمر، ووقفت على ثلاث قصائد درجت عليه، وأخيرًا أسلوب النداء الذي جاءت عليه قصيدة واحدة فحسب.
|b The study aims to elucidate the emergence of various imperative styles at the beginnings of the Arab Odes. It also examines the impact of these styles on the mind of the recipient and the extent of their response. The study defines the imperative styles, focusing on (commands, interrogatives, and appeals), and seeks to explore their underlying motivations and justifications. It defined these three styles and elucidated their importance, sought to explore the reasons that prompted these poets to use them, and attempted to clarify the rhetorical purposes that resulted from them. it concludes that these styles effectively influence the recipient, capturing their attention and stimulating their imagination. Additionally, It proceeded to classify these poems according to their styles. It began with the imperative style and found four poems that adhere to it. Following this, It observed that the interrogative style comes second after the imperative, with three poems categorized under it. Lastly, there is the style of appeal, represented by only one poem.
|
653 |
|
|
|a قصائد المعلقات
|a الأساليب البلاغية
|a أسلوب الإنشاء
|a نظرية التلقي
|
692 |
|
|
|a أسلوب
|a الإنشاء
|a قصائد
|a المعلقات
|a الأمر
|a الاستفهام
|a النداء
|b Style
|b Creation
|b Poems
|b Suspended Odes
|b Command
|b Interrogative
|b Appeal
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 005
|f Mağallaẗ al-muğammaՙ al-ğazā’irī li-l-luġaẗ al-ՙarabiyaẗ
|l 001
|m مج20, ع1
|o 0912
|s مجلة المجمع الجزائري للغة العربية
|t Journal of the Algerian Academy of Arabic Language
|v 020
|x 1112-6523
|
856 |
|
|
|u 0912-020-001-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1490533
|d 1490533
|