×
دليل المستخدم
الجبور، أسیل غازي، و أبو طالب، تغريد فتحي محمد. (2024). فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى المنحى القصصي في تحسين الوعي بالمشاعر لدى أطفال الروضة في الأردن. المجلة التربوية الأردنية، مج9, ملحق ، 105 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1490632
الجبور، أسیل غازي، و تغريد فتحي محمد أبو طالب. "فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى المنحى القصصي في تحسين الوعي بالمشاعر لدى أطفال الروضة في الأردن." المجلة التربوية الأردنية مج9, ملحق (2024): 105 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1490632